文档介绍：2016年优秀助理班主任工作总结篇一:2015-2016班主任工作总结班主任工作总结2015-2016年度上学期14学前二班高敏哈尔滨女子职业技术学校2015年1月6日2015-2016年度上学期工作总结忙忙碌碌中2016年已悄然来临,回首2015年,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。本学期我继续担任着14级学前二班的班主任工作。在校领导及王继爱学年组长的帮助下,顺利的完成工作。以下是我对本学期的工作总结。一、学生问题同学们经历了一年的学校生活,退去了一年级时的生涩,秉性开始暴露。11月一周日晚饭时间接到学生打来的电话,我班同学与同楼层同学打架并且惊动了家长,家长执意要到医院全面检查。一方面还要让家长明白自己孩子本身存在问题,另一方面又要安抚家长激动的情绪,两者之间相互冲突,我不知道该如何着手处理。在这焦头烂额的时候国书记指导我,孩子确实受伤了,做为老师一定要第一时间到医院去探望。因此我给家长打了电话,询问了住院地点提出前去看望,由于当时已经是晚上9点,孩子的母亲也觉得有些晚了,因此我与家长约好第二天早上去看望孩子。第二天是周一还需要上班,我一大早赶到平房区医院,此时水果店都没有开门,我走了几条街买到水果,来到医院认真询问了孩子情况。父母对此都很感动,也开始自我检讨孩子身上存在的问题。国书记还调取了该生的档案,在与家长谈话时采取更加主动的态度,使家长心服口服。这也是我在国书记身上学到的什么叫“知己知彼,百战不殆”。一波未平,一波又起。第一个打架事件没有处理完,我班一名学生会干部又因在平时日常检查中与其他班同学结下梁子,最终在厕所发生冲突打架,幸好后勤部李处长及时发现并制止。国书记对该事件进行了调查并且进行了处理决定。由于我班学生家长认为孩子是被欺负的一方,不应受到处罚,电话与我沟通时言语过激、甚至出口伤人。经过分析,问题的关键在于孩子,由于孩子觉得自己委屈,所以找家长为自己打抱不平。国书记又对该生进行了耐心说教,最后她真正意识到了自己的错误,我又给学生家长打电话,跟他说明由于孩子害怕家长生气,所以在转述整个事件时会把自己说的很委屈,把错误都归咎于别人。同时说明了孩子整个事件错在哪里。家长意识到孩子的问题,同时为自己之前的行为道歉。整个事件顺利的处理结束。本学期还有一名同学夜不归寝,学生处对该问题迅速、果断的进行处理,下发处罚决定。由于家长的配合最后问题解决的也相对顺利。另有几名同学因染发,受到了学校的处罚,我在通知家长的过程中,除一名家长外,家长与学校的教育方式达成一致,都较赞同。其中一名家长较心疼孩子,认为送到学生处让学生受到了委屈,母亲心疼的失声痛哭,父亲在电话中表现的很不满意班主任的做法,并说孩子本来就这样,没指望能教育好,送到学校就是想看三年孩子,何必还为难孩子。经过沟通家长保持了沉默,没有再反对能让自己孩子成长的做法。二、一二·九大合唱14学前二班大合唱的曲目为——《祖国,慈祥的母亲》。二年级的学生相对于一年级时,参加活动的经验更丰富,积极性更高,想法也越来愈多。此首歌曲的难度极高,光在歌唱上取得成绩较难,同学们提出想要在唱歌的同时由两名同学负责画国画,这个想法起初我有些反对,但又觉得活动属于同学们,应该让他们充分发挥。因此,我提出了几点建议和可能存在的问题,请同学们注意。由于同学们特长班较多,聚齐全班同学的时间很少,但吸取了艺术周的教训,这次