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幼儿读物儿童心理学.pptx

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上传人:wz_198613 2019/4/30 文件大小:3.72 MB

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文档介绍

文档介绍:第一节情绪与儿童发展一、情绪及其组成成分情绪是个体对外部事物和内部需要的主观体验。生理成分情绪和情感也会引起生理反应,涉及广泛神经系统。不同情绪、情感的生理反应模式是不一样的。如满意、愉快时心跳正常;而恐惧或暴怒时,心跳加速,血压升高,呼吸加快等。测谎的原理来自于对情绪生理变化的测试。测谎的理论假定,欺骗所唤起的情绪反映是能够测出的。多导仪是用来测谎的仪器,它能够记录心率、血压、呼吸和皮肤电反映的变化,通过对这些指标的分析,便能得出被试是否说谎的结论。2测谎仪 及其记录3主观体验成分指个体对不同情绪和情感状态的自我感受。不同情绪有不同的主观体验,这就构成了情绪情感的心理内容。如高兴和恐惧的内在感受不同,痛苦和惊奇的内在感受不同。行为成分情绪情感的外部表现通常称为表情,是情绪和情感状态下,身体各部位的动作量化形式。包括三种表情:面部表情、姿态表情、语调表情。4二、***的抚育得以生存,他们从出生即落入与***相互作用的情境中。母亲对婴儿物质需要的供给和婴儿生存需要得到满足的这一过程,是母婴交往的生物——心理基础。通过***与婴儿之间的情绪传递的漫长过程,婴儿身心得到发展并得到成熟。例如:。他们凭借拥有的表达情绪和接受情绪的先天能力,越来越主动地参与人际沟通,从而逐渐实现情绪的社会化;社会化情绪是儿童应对社会人际关系的重要心理技能。许多研究证明,婴儿与***间良好的感情联结是婴儿成长中形成健康的情绪情感,养成乐观自信、勇于探索的个性,以及发展智能和良好社会交往技能的重要途径。。无论感知、记忆或注意、思维,都影响情绪,同时受到情绪的调节。新鲜事物激发的兴趣诱导儿童进行视觉追踪、听觉定向和触摸动作。当新异刺激与他们原已形成的表象模式有轻微的不一致时,就会引起兴趣、好奇、惊异和探索动作;而高度不一致则引起恐惧或威胁感而导致回避行为。情绪对认知具有组织作用。三、(ERP)技术、功能性核磁共振成像(FMRI)对恐惧面孔的知觉能激活左杏仁核(Morris,1996);对不良味觉刺激引起厌恶表情的正常被试,被记录到杏仁核FMRI抑制积极情绪时,左半球出现较多的电位活动;消极情绪时,右半球出现较多的电位活动。“面部肌肉活动编码系统(FACS,1976,1978)哪个是艾克曼真心的微笑?,要求被试报告其直接感受的经验。词汇感情维量心境评定量表(请按你现在的感受选择下列的等级)现在感受到无微中强极强快乐12345接受12345惊奇12345惧怕12345悲伤12345厌恶12345兴趣12345愤怒12345