文档介绍：《致橡树》读品悟1情境导入,唤起美感2朗读评价,体味情感3以画入诗,品味意象拓展延伸,领悟真谛4课堂教学http://pan./s/,唤起美感http://pan./s/,唤起美感捷克小说家米兰·昆德拉说:“我们一生下来并不是完整的,于是我们终其一生的时间寻找我们那遗失的另一半。”爱情是人类永恒的主题,你们是不是被电影中男女主人公的唯美爱情所感动,今天我们要学****一首爱情诗歌,看看女诗人给我们讲述了怎样的爱情!http://pan./s/,,体味情感读小组代表上台朗诵其她同学从节奏、情感方面评价小组代表朗诵本诗意象丰富,朗读时第一层要激昂有力,一吐女性心中对世俗爱情观的愤恨。第二层深情平缓,既有坚定的口吻又要有真挚细腻的表述。,体味情感读配乐齐读http://pan./s/,品味意象品各组展示绘画作品谈谈“如何结合诗句进行创作的?”http://pan./s/,品味意象品诗人运用了象征的艺术手法,借“木棉”对“橡树”的倾诉表达自己的爱情理想经过预****你们对诗中意象的象征意义了解多少?http://pan./s/,品味意象品一方攀附的爱情我如果爱你绝不像攀援的凌霄花借力的高枝炫耀自己其中的凌霄花,是一种攀缘藤本植物。需借助其它植物生长。在生活中,这一类女性,为了满足自己的虚荣心,为了渴求高贵的地位、权势等不顾一切地向上爬,完全置自身的人格尊严于不顾。