文档介绍：为了全面推进农村中小学现代远程教育工程,充分发挥工程项目的最大效益,努力提升农村教育信息化和现代化水平,推动农村教育跨越式发展,根据《内蒙古自治区农村中小学现代远程教育工程试点工作实施方案》,制定本管理办法。一、工作职责学校的职责。抓好项目设备的安装、管理、维护;积极开展教师培训和教育教学应用工作,充分发挥项目的综合功能和应用效益;积极筹措项目的运转和维护经费;大力开展远程教育,努力提高教师水平和教育教学质量。二、管理要求1、设备管理管理使用:学校要制定项目设备管理使用制度,做到制度上墙,责任明确,认真填写设备使用情况登记表。设备维护:管理人员要认真履行项目管理人员工作职责,对项目设备定期进行检查维护保养,定期除尘,及时检查连接线路,并对设备的完好情况进行登记。操作规范:项目设备的操作要严格按照操作规范执行,避免出现设备人为损伤。各项目学校应对全体教师进行操作技能全员培训和实践操作。故障维修:对于项目设备的软件或硬件故障,应根据故障的表现和故障诊断进行处理,管理不能处理的故障,及时上报处理。坚决禁止随意拆卸项目设备或进行硬盘分区、低级格式化等损伤性操作。项目设备的故障维修工作由项目管理人员负责,学校应提供相应的工作条件。2、管理人员的管理学校要充分发挥管理人员的作用,要求管理人员认真履行工作职责,并把其工作效绩与学校远程教育资源应用水平、教育教学应用效果相挂钩。学校应对管理人员提出具体的工作任务,并对任务的完成情况进行检查和考核。3、资源下载分类远程教育资源下载工作由管理人员负责,并做好记录。资源分类整理要以管理教师为主,在校本培训的基础上,可采取部分骨干教师参与的形式完成。4、项目教师培训学校要制定远程教育设备和资源应用工作培训计划。做到“四定”,即定时间、定内容、定人员、定考核。每次培训活动要做好记录。项目设备的使用技能培训主要由管理人员负责培训指导。远程教育资源的教学应用技能培训可以广泛运用示范课、观摩、研讨、专题讲座、赛教、说课、教学设计评比、教学反思积累等多种形式开展。5、教学应用学校工作计划和教学工作计划中,对远程教育资源的教学应用工作提出具体的教学应用数量和质量目标,建立并落实远程教育设备资源使用登记制度。学校要把远程教育资源应用工作纳入学校教学常规管理之中,建立和完善考核评价体系。6、课题研究课题研究的内容应针对学校在远程教育应用工作中遇到的困难或问题,问题的解决有助于学校资源应用工作的整体推进。研究工作重心要放在解决问题的过程之中,注重研究过程的落实。各学校要做好对自己研究课题的管理,制定研究工作计划,落实研究人员及工作职责。7、信息技术教育学校充分利用项目设备对学生进行信息技术教育,要加强对学生计算机技术知识的教育和信息道德素质的培养,采取集中教育和信息技术兴趣小组相结合的形式,做到有安排、有内容、有记录。贝子府小学学籍管理办法  加强小学学籍管理,是实施九年义务教育的需要。为全面贯彻党的教育方针,提高教育教学质量,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才,使小学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,依据《中华人民共和国教育法》和其他有关法律、法规,结合我校实际,特制定本办法。一、入学、授课形式 1、年满6周岁的儿童持学校下发的通知书,在规定日期学校办理注册、报到手续,免试入学。入学后,即取得小学学籍。2、采用班级授课