脸色苍白骨瘦如柴.ppt

文档介绍：尊严自读课文: 读:读准字音,读通课文难读的句子多读几遍。 想:课文讲了哈默的一件什么事?主要内容:短文主要写一个逃难的年轻人,在饥肠辘辘的情况下,没有接受人们送给他的食物,而是执意用自己的劳动,换取了食物,赢得了做人的尊严。(齐读)别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!默读课文,从哪些词句看出哈默是个一无所有的人?用横线划出;从哪些词句看出哈默是个有尊严的人?用波浪线划出。(齐读)别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们面呈菜色,疲惫不堪。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。只有一个人例外,这是个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。这句话是对年轻人的————描写,从这里我们知道这是一个————————的年轻人。外貌非常疲惫非常饥饿这些是对人物的什么描写?从中你体会到什么?从以上的描写我们可以看出年轻人是一无所有的,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。从哪些描写看出他有尊严?1)他仰起头问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”2)这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”3)“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”尽管饥饿折磨着年轻人,可他(),因为他有()。语言、神态、动作描写这些属于对人物的什么描写?坚持通过劳动获得食物尊严这个年轻人的了,他的,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”这个年轻人说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”目光顿时灰暗喉结上下动了动为什么“年轻人的目光顿时灰暗”了?因为他坚持通过劳动获取食物,没有什么可做的就代表着他将继续挨饿。