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上课最后的常春藤叶※.ppt

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上课最后的常春藤叶※.ppt

上传人:shuifen19963 2019/5/1 文件大小:363 KB

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文档介绍

文档介绍:只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风幸福之花处处开遍——《爱的奉献》最后的常春藤叶[美]欧·亨利用简要的语言说说故事主要情节(第1-11节)琼珊感染肺炎,生命垂危。(第12-36节)琼珊不听苏艾劝慰,望叶等死(第37-50节)藤叶不落,琼珊复燃生的欲望。(第51-55节)琼珊脱险,贝尔曼病逝,揭示叶子不落的谜底。开端发展高潮结局故事梗概故事发生的环境?文章刻画了哪几个人物?主人公是谁?贝尔曼是怎样一个人?★形象一外貌描写:年老、身体瘦弱、邋遢叙述:性格暴躁,酗酒成性,爱讲大话★形象二对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵”“可怜的琼珊”“可恶的叶子”——善良,有同情心,关心他人。语言描写:——一个穷困潦倒,郁郁不得志的失意老画家。贝尔曼的典型形象平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的,金子一样的爱心。穷困潦倒仍无私关怀、帮助他人,甚至不惜生命代价。★形象三:(侧面描写)富有爱心,关爱他人,甚至舍己为人。——形象逆转、人格升华:崇高的爱心,自我牺牲精神得到展现。欲扬先抑小说中其他人物形象分析:讲义气,乐观,细心,有耐心琼珊:脆弱、消极、最终战胜自己,积极求生苏艾:主人公评判的标准主人公评判的标准,不应单纯看作者笔墨的多少,而应看他在人物中是否具有典型意义,性格发展是否直接推动情节的逆转,是否对主题思想的表达具有关键作用。