文档介绍:第九章建设有中国特色社会主义的新时期(1976年10月—1992年1月)
教学目的和要求:
⑴了解粉碎“四人帮”后党的工作两年徘徊的原因;
⑵了解党的十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折;
⑶了解党的十二大制定的建设具有中国特色的社会主义的宏伟纲领和党的十三大制定的社会主义初级阶段的基本路线;
⑷了解我国改革开放的起步和全面展开。
第一节拨乱反正的开始 与改革开放方针的确立
一、党的工作在徘徊中前进
结束“文革”这场灾难,使中国获得了有利的发展契机。但十年浩劫留下的后果十分严重,要在短期内消除它所造成的政治上思想上的混乱并非易事。
1977年2月7日,《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》同时发表社论,提出
“两个凡是”的指导方针,即:
“凡是毛主席作出的决策,我
们都坚决维护,凡是毛主席
的指示,我们都始终不渝地
遵循”。这就为全党纠正“左”
的错误、为拨乱反正设置了严重障碍。
“两个凡是”提出不久,1977年4月,尚未恢复领导职务的邓小平在给党中央的信中提出:“我们必须世世代代地用准确的完整的毛泽东思想来指导我们全党、全军和全国人民”。此后,他多次在不同场合批评“两个凡是”。
陈云、叶剑英、聂荣臻、徐向前
等一批老同志也反复强调实事求
是的优良传统,抵制“两个凡是”
的推行。
1977年7月,党的十届三中全会
决定恢复邓小平在1976年被撤销
的全部职务。邓小平复出后,主
动要求分管教育科学工作。
1977年秋,高考制度恢复。
1977年8月12日至18日,党的第十一次全国代表大会召开。大会总结了同江青***集团的斗争,宣告历时十年的“文化大革命”已经结束,重申在二十世纪内把我国建设成为社会主义
现代化强国的根本任务。
但这次大会仍然肯定“文
化大革命”的错误理论和
实践,因而没有从根本
上着手纠正“文化大革命”
的错误。大会新产生的中央委员会选举华国锋为主席,选举叶剑英、邓小平、李先念、汪东兴为副主席。
1978年2-3月,五届人大一次会议举行,选举叶剑英为全国人大常委会委员长;继续任命华国锋为国务院总理,任命邓小平等13人为副总理。同时举行的全国政协五届一次会议,选举邓小平为全国政协主席。
二、关于真理标准问题的讨论
1978年5月11日,《光明日报》发表
经中央党校副校长胡耀邦审定的《实
践是检验真理的唯一标准》一文。提
出:社会实践不仅是检验真理的标准,
而且是唯一的标准;马克思主义的理
论宝库不是一堆僵死不变的教条,对
“四人帮”设置的禁锢人们思想的禁区,
要敢于触及,弄清是非。
该文的发表,引发了人们对真理标准
问题的讨论。邓小平等老一辈革命家
对这场讨论给予强有力的支持。
关于真理标准问题的讨论, 具有重大的现实意义和深远的理论意义:
⑴它是自延安整风运动以来特别是建国以来的一次影响深远的马克思主义教育和思想解放运动;
⑵它打破了“两个凡是”和多年来盛行的个人崇拜的思想禁锢,人们的思想获得极大的解放;
⑶它有力地失去了各条战线的拨乱反正,为党的十一届三全会的召开作了思想理论上的准备。
二、党的十一届三全会,伟大的历史转折
1978年11月10日至12月15日,党中央召开工作会议。12月13日,邓小平作了题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话。受到与会者的热烈拥护,实际上成为随后召开的十一届三中全会的主题报告。
1978年12月18日至22日,
党的十一届三中全会召
开。会议的主题是讨论
把党和国家的工作着重
点转移到社会主义现代
化建设上来。
会议取得了具有深远意义的重要成果:
⑴全会彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的指导思想,实现了思想路线的拨乱反正;
⑵全会停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出工作重点转移的决策,实现了政治路线的拨乱反正;
⑶全会形成以邓小平为核心的党中央领导集体,取得了组织路线拨乱反正的最重要成果。
⑷全会审查和解决历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题,开始了系统清理重大历史是非的拨乱反正。
⑸全会恢复党的民主集中制的优良传统,提出使民主制度化、法律化的重要任务;
⑹全会作出实行改革开放的新决策,开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。
十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
全会结束了粉碎“四人帮”后两年来党在徘徊中前进的局面。
党在思想、政治、组织等领域的拨乱反正从这次全会开始全面展开。
伟大的社会主义改革开放从这次全会揭开序幕。
建设有中国特色社会主义的新道路以这次全会为起点正式开辟。
三、各个领域拨