文档介绍:第二章教育功能
一、名词解释
1、教育功能:教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。
2、教育的个体功能:教育的个体功能是教育本质和教育目的的体现,也被称为教育的本体功能。
3、教育的社会功能:教育的社会功能表现在教育对其他社会子系统的作用。
4、教育的正功能:是教育在促进社会和人发展上所产生的积极效果。
5、教育的负功能:是指教育与教育目标、教育主体愿望相反的效果。
6、教育的本体功能:指教育自身直接具有的功能,即教育的职能(教育自身具有的能力或承担的职责)。
7、人的身心发展:是指从出生到成年期间在身心两方面发生的积极变化。
8、人口质量:是指人口总体的身体素质和科学文化素质。
二、思考题
1、教育功能的类型有哪些。
答:(1)个体功能和社会功能(2)正向功能和负向功能(3)显性功能和隐性功能(4)多维度的复合分类。
2、教育对个体发展的正向功能主要体现在哪些方面?并举例说明。
答:(1)教育对个体发展的促进功能。①教育促进个体社会化的功能;②教育促进个体个性化的功能(2)教育的个体谋生和享用功能。①教育的个体谋生功能着眼于社会生产和生活对人的知识技能的要求,是成才的教育,是人力的教育;②教育的个体享用功能把教育作为一种生存手段和工具。
3、教育从哪些方面促进个体社会化与个性化。
答:(1)教育在促进个体社会化中的功能为①教育促进个体思想意识的社会化②教育促进个体行为的社会化③教育培养个体的职业意识和角色;(2)教育促进个体体个性化功能为
①教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展②教育促进个体差异的充分发展,形成人的独特性③教育开发人的创造性,促进个体价值的实现。
4、教育对个体发展的负向功能表现在哪些方面。
答:现存教育由于某种异化而阻碍了学生的身心健康这就是对个体发展的负向功能具体表现为(1)过重的学业负担、过分强调智力(2)现存学校的管理模式(3)教育内容的偏颇性等等。
5、教育对社会发展的功能主要体现在哪些方面。
答:(1)教育改善人口质量,提高民族素质的功能(2)教育促进文化延续和发展的功能(3)教育促进经济发展的功能(4)教育促进政治民主化的功能(5)教育调节人与自然的关系,促进社会可持续发展的功能(6)教育对社会发展的负向功能
6、简述人口数量对教育的影响。
答:⑴人口的数量决定着教育需求,因而也就决定着教育事业的可能规模。⑵人口的数量影响着教育事业发展的速度和质量。
7、简述人口质量对教育的影响。
答:⑴一个社会的人口质量制约着教育事业的发展速度和规模。⑵人口的质量还制约着教育的质量。
8、简述人口结构对教育的影响。
答:⑴人口的年龄结构会影响各级各类学校在教育结构中的比例。⑵人口的社会结构对教育的影响就更为显著。
9、简述教育的人口功能的表现。
答:⑴教育可减少人口数量,是控制人口增长的手段之一。⑵教育可提高人口素质,是改变人口质量的手段之一。⑶教育可使人口结构趋向合理化。⑷教育有利于人口的迁移。
10、教育在人口结构的合理化方面有何作用。
答:⑴通过教育有助于改变人口的性别结构,保证男女性别比例的自然平衡。⑵通过教育可以改变人口的文化结构和职业结构,使其适应社会发展的需要。⑶教育亦有助于人口城乡结构的改变。
11、简述文化发展对教育发展的制约