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2015江苏省学业水平测试物理知识点复习摘要.doc

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文档介绍:Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薆2015江苏省学业水平测试物理知识点复****摘要肆专题一:(A)蚀用来代替物体的有质量的点称为质点。为研究物体运动而提出的理想化模型。一个物体能否看成质点,由研究的问题所决定,如当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大时,物体可看作质点。(A)薅在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。(通常情况选择地面为参考系)袂蚂A肇B羅C蚃A葿B葿C莄图1-(A)莃(1)位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。薀(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。薈(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。图1-1中质点轨迹ACB的长度是路程,AB是位移x。(A)肃速度是描述物体运动快慢的物理,v=Δx/Δt,速度是矢量,方向与运动方向相同。蚂平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。蚆瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。蒇5、匀速直线运动(A)袄在直线运动中,物体瞬时速度时刻都相同的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。荿6、加速度(B)聿加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式是a=Δv/Δt=(v-v0)/Δt,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。羆7、用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动(实验)薄蒀•***•膈•袃•莄•莁•薇 ,工作电压在6V以下。电火花计时器使用交流电源,工作电压220V。当电源的频率是50Hz时,。若越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度薈常见计算:蒆(1),肄(2)芄羁袅袄肁聿蕿8、匀变速直线运动的规律(B)薅速度公式:位移公式:肃位移速度公式:平均速度公式:蒁羈①莅②袀③薀0莇x/m肅t/(A)蚈纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间袇图像意义:表示物体位移随时间的变化规律袆①表示物体做;羃②表示物体做;肀③表示物体做;芆①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。薆螀①腿②蚆③芇0袂V/(ms-1)薁T1荿t/(B)螃纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间羃图像意义:表示物体速度随时间的变化规律蚀①表示物体做;螈②表示物体做;薃③表示物体做;螀①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等;螈图中阴影部分面积表示0~t1时间内②的位移芈11、自由落体运动(A)芄(1)概念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动螂(2)实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,也叫做重力加速度。膀(3)规律:v=gt;h=;v2=(A)肄科学研究过程:(1)对现象的一般观察(2)提出假设(3)运用逻辑得出推论(4)通过实验对推论进行检验(5)对假说进行修正和推广袃伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来。艿补充:匀变速直线运动中间位置速度为肆螄蚁薁蒆蒅蚂蝿专题二:相互作用与运动规律腿13、力(A)芅(1)力是一个物体对另外一个物体的作用,有受力物体必定有施力物体。螃(2)力的三要素:力有大小、方向、作用点,是矢量。袈(3)力的表示方法:可以用一根带箭头的线段表示力。虿14、重力(A)羆(1)产生:是由于地球的吸引而使物体受到的力,是万有引力的一个分力。薁(2)大小:G=mg,g是自由落体加速度。(g从赤道向两极逐渐增大)膀(3)方向:方向竖直向下,不能说垂直向下,是矢量。肈(4)重心:重力的作用点。重心可以不在物体上,对于均匀的规则物体,重心在其几何中心,对不规则形状的薄板状的物体,其重心位置可用悬挂法确定。螆15、形变与弹力(A)薂(1)弹性形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变。如果物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假设法进行判定荿(2)弹簧弹力的大小:在弹性限度内有F=kx,x为形变量,k由弹簧本身性质决定,与弹簧粗细、长短、材料有关。蒇16、摩擦力(A)蒆(1)滑动摩擦力公式:(关键词相对滑动)蚃说明:a、FN为接触面间的弹力,可以