文档介绍：课程设计说明书设计题目设计“车床拨叉”零件的机械加工夹具设备设计者:学号:指导教师:目录序言零件的分析…………………………1零件的工艺分析………………....2夹具设计……………………...…...4夹具设计…………………….4参考文献………………………….9序言机械制造工艺学课程设计使我们学完了大学的全部基础课、,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。 就我个人而言,我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为今后参加祖国的“四化”建设打下一个良好的基础。 一、零件的分析零件的作用题目所给的零件是车床的拨叉。它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。,二下方的φ510+。通过上方的力拨动下方的齿轮变速。两件零件铸为一体,加工时分开。零件的工艺分析拨叉共有两处加工表面,其间有一定位置要求。分述如下::,,+,+(+-)mm。+:φ510+,以及φ60H12的两个端面。主要是φ510+。+:此槽的端面,+,+。。这一组加工表面包括:。。这两组加工表面之间有着一定的位置要求,主要是:+(+-)mm。。由上面分析可知,加工时应先加工一组表面,再以这组加工后表面为基准加工另外一组。 ,钻、镗φ510+,主轴端面到工作台的最大距离为H=700mm,工作台面尺寸为375*500mm其工作空间完全能够满足夹具布置和加工。选择麻花钻来攻M二、夹具设计(一)确定毛坯的制造形式 零件材料为45钢。考虑零件在机床运行过程中所受冲击不大,零件结构又比较简单,故选择锻件毛坯。(二)基面的选择 基面选择是工艺规程设计中的重要工作之一。基面选择得正确与合理可以使加工质量得到保证,生产率得以提高。否则,加工工艺过程中回问题百出,更有甚者,还会造成零件的大批报废,是生产无法正常进行。 (1)粗基准的选择。对于零件而言,尽可能选择不加工表面为粗基准。而对有若干个不加工表面的工件,则应以与加工表面要求相对位置精度较高的不加工表面作粗基准。根据这个基准选择原则,,利用