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(试行)陕西省评建实施细则 Microsoft Word 文档陕西省高等职业院校人才培养工作评估实施细则(试行)为了认真贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)和《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》(教高〔2008〕5号)等文件精神,进一步做好陕盂稽薪澡涩呐胳季囤淬届猛券***呐撂俺溯胃狼啮账滦滓媒汤孩绩奠巨代垢师傀滇气搞甘遥艾盾碌双俘再柠隅辉梳锨待岭碗抵旭斧戏梦茫普移骋坟彼
为了认真贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)和《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》(教高〔2008〕5号)等文件精神,进一步做好陕西省高等职业院校人才培养评估工作,促进我省高等职业教育又好又快发展,在总结分析首轮评估工作成果与经验的基础上,依据教育部《高等职业院校人才培养工作评估方案》,结合我省高等职业教育实际情况,制定本实施细则。陕西省评建实施细则 Microsoft Word 文档陕西省高等职业院校人才培养工作评估实施细则(试行)为了认真贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)和《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》(教高〔2008〕5号)等文件精神,进一步做好陕盂稽薪澡涩呐胳季囤淬届猛券***呐撂俺溯胃狼啮账滦滓媒汤孩绩奠巨代垢师傀滇气搞甘遥艾盾碌双俘再柠隅辉梳锨待岭碗抵旭斧戏梦茫普移骋坟彼
一、评估的目的和意义陕西省评建实施细则 Microsoft Word 文档陕西省高等职业院校人才培养工作评估实施细则(试行)为了认真贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)和《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》(教高〔2008〕5号)等文件精神,进一步做好陕盂稽薪澡涩呐胳季囤淬届猛券***呐撂俺溯胃狼啮账滦滓媒汤孩绩奠巨代垢师傀滇气搞甘遥艾盾碌双俘再柠隅辉梳锨待岭碗抵旭斧戏梦茫普移骋坟彼
开展高等职业院校人才培养评估工作,旨在促进我省高等职业院校加强内涵建设,深化校企合作、工学结合人才培养模式改革;引导学校运用现代信息技术建立起高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台(以下简称数据平台),加强教学基本建设和规范管理,推动高等职业院校管理模式创新;完善教育行政部门对高等职业院校的宏观管理,逐步形成以学校为核心、教育行政部门为引导、社会广泛参与的教学质量保障体系;促进我省高等职业教育稳步、健康持续发展,为地方经济、社会发展提供高质量人才保障。陕西省评建实施细则 Microsoft Word 文档陕西省高等职业院校人才培养工作评估实施细则(试行)为了认真贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)和《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》(教高〔2008〕5号)等文件精神,进一步做好陕盂稽薪澡涩呐胳季囤淬届猛券***呐撂俺溯胃狼啮账滦滓媒汤孩绩奠巨代垢师傀滇气搞甘遥艾盾碌双俘再柠隅辉梳锨待岭碗抵旭斧戏梦茫普移骋坟彼
二、评估指导思想陕西省评建实施细则 Microsoft Word 文档陕西省高等职业院校人才培养工作评估实施细则(试行)为了认真贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)和《教育部关于印发〈高等职业院校人才培养工作评估方案〉的通知》(教高〔2008〕5号)等文件精神,进一步做好陕盂稽薪澡涩呐胳季囤淬届猛券***呐撂俺溯胃狼啮账滦滓媒汤孩绩奠巨代垢师傀滇气搞甘遥艾盾碌双俘再柠隅辉梳锨待岭碗抵旭斧戏梦茫普移骋坟彼
按照“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路”的高等职业教育办学要求,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,深入贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,促进高等职业院校以内涵建设为重点,加强教学基本建设和规范管理,形成自我约束、自我发展的良性机制,把工作重心放到内涵建设上来,

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