文档介绍：蒅肃蕿螇羃OM网络培训系统袂蚈解决方案膈蚅2019年5月版本:(3GVision)通信有限公司袈二〇一九二〇一九年五月目录膇1. 需求分析 . 系统简介 . 需求分析 3羈2. OM系统设计和规划 . 系统网络结构设计 . OM网络培训主要技术指标 . 系统网络带宽要求 . 系统服务器硬件要求 . OM网络培训的部署 6蚆3. OM系统特性 . OM网络培训组网结构 . OM网络培训应用模式 . 混合组网应用 . OM对高清分辨率的支持 10螂4. 网络培训的功能 . OM网络培训的应用功能 . OM网络培训的管理功能 16袆5. OM服务 16薁6. 公司介绍及成功案例 . 公司简介 . 成功案例 19莄薄需求分析蚁系统简介芈实时交互式在线培训系统,的开放式体系结构,上构建多个虚拟教室,营造师生互动的网络环境。比传统教室教学更为生动活泼,可以为学员提供时间上更灵活,没有地域限制,更高效率、更省费用的培训课程。肆OM模拟出与现实课堂毫无二致的教学环境,甚至比现实课堂更易于操作和讲解,讲师打开教学文档,所有学员同步观看,辅助以电子教鞭和电子白板讲解,中间可以插入播放视频和图片等,通过文字与学员实现互动,实时解答学员提出的问题,并且,整个教学过程可同步录制成课件,以备学员随时点播观看。莃特别提示:中智慧培训系统是无需客户端的应用系统(B/S架构),其易用性远较一般需要安装客户端的软件(C/S架构)更好,事实证明,针对互联网用户的应用系统,客户端无异于自抬门槛,阻碍了相当比例的用户使用。螁需求分析虿XX培训机构,主要针对企业开展管理培训,其用户遍布全国各地,需要一套在网上开展培训的应用系统,同时可以在线点播课程。蒄具体需求内容包括:肂音视频自然流畅,无断续等现象;袁支持数据协作功能,可同步观看多种格式文档,视频,图片等;袆具备电子教鞭,电子白板功能;芆可共享电脑桌面内容,网页同步浏览;袁满足多个课堂同时开课,多课堂及远程集中管理的应用需求。羁课堂可以录制,录制的课程可以提供点播;芇实现“虚拟课堂”功能;蚃系统总体设计需要满足稳定、安全可靠、经济、可扩展等要求;系统升级和扩容方便,不需要重新部署;袄OM系统设计和规划羁系统网络结构设计蚇莅OM网络培训主要技术指标蚂视频:多路实时交互,支持DVD清晰度视频显示(可按需定制视频窗口数量);肁音频:多路实时交互,极低的带宽占用(可按需定制);肈数据共享:电子白板、文件共享、文档标注、文档共览、电子教鞭等;袃系统容量:单服务器最高并发3000,支持多培训课堂,不限培训课堂数量;蒁视频编码:;音频编码:,mp3;膁通信协议:TCP/IP、HTTP、RTP/RTCP、rmtp、;膅传输速率:56K~8M;薅视频分辨率:QCIF(176×144)、CIF(352×288)、4CIF(704×576)、D1(720×576)膀视频帧率:2-30帧/秒;芁音频特性自动回声消除(AEC):支持;,适应从56Kbps拨号上网到宽带的网络环境。系统不仅可以提供流畅的语音,而且可以提供清晰流畅的视频图像。服务器带宽需求与在线用户数成正比增加,每增加一个在线用户,服务器需增加其接收数据量的带宽;芃OM对服务器带宽的要求:莀服务器带宽需求的计算方法是:羇服务器带宽需求=学员数量×视频窗口数量×每路视频语音带宽螅示例:100人在线课堂,一路讲师视频语音;羂同时100人在线,讲师发言,同时只显示讲师视频,其他人收看讲师发言和视频,以此为例,计算出服务器的带宽需求。讲师视频设为中质量,语音质量设为较好,这样讲师的发送带宽最小为24K(仅有语音),最大为300K(视频打开);最小服务器带宽=100(人)×1(视频窗口数量)×24K(每路视频带宽)=24000K();蒀最大服务器带宽=100(人)×1(视频窗口数量)×300K(每路视频带宽)=300000K(约30M);莈为保证视频语音质量,一般要按最大服务器带宽需求配置带宽。膃其他可参照类似方法计算服务器带宽需求。另外,系统会实时检测带宽状况,实行语音优先原则,带宽不足时,自动静止视频窗口。螁薀讲师端对网络带宽的要求:蝿讲师端需具备200K以上的上行带宽,按目前一般的宽带上网条件,ADSL用户可以完全满足需求,由于ADSL线路是非对称传输线路,下行可达1-8M,但上行带宽不会超过512K;袅学员端对网络带宽的要求:螄学员端只需具备200K以上的下行带宽即可;薀需要注