文档介绍：第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域第1课时导学案
八年级地理编写人: 审核组长: 审核主任:
时间: 年月日
温馨寄语:无论推销什么东西,先推销自己。
【知识目标】
能够运用地图说出我国的地理位置及其特点,会分析我国地理位置的优越性。
【学习重点】
理解中国的地理位置及其重要性。
【学习难点】
掌握其在地图上的空间位置是难点。
【学法指导】
,基础知识用蓝笔标记,有疑问的或不能解决的用红笔标记,在课堂上认真学习。
,积极思考,展示规范,点评到位,大胆质疑。
【知识链接】
北半球东半球纬度
【学习过程】
自主学习
1、我们伟大的祖国是。
2、半球位置:从东西两半球看,中国位于半球;从南北两半球看,中国位于
半球。
3、海陆位置:中国是洲东部、洋西岸的国家,是一个的国家。
4、纬度位置:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于地区,属,南部少数地区位于北回归线以南的,没有。
5、我方千米,与整个欧洲的面积差不多。居世界第______位。
6、我国领土的最北端在__________________,最南端在南海的_________________,最东端在_________________。
合作探究(P3活动)
讨论我国纬度位置的优越性:
讨论我国海陆位置的优越性:
结合P4表格讨论我国地理位置的优点:
【知识结构】
1、半球位置: 半球, 半球
一、我们祖国—— 2、纬度位置:大部分位于纬度地区,属(温度带)
3、海陆位置: 洲东部, 洋西岸
1、最北端
二、我方千米 2、最南端
3、最东端
4、最西端
【当堂检测】
1、我国在地球上位于( )
A、北半球、西半球 B、南半球、西半球
C、北半球、东半球 D、南半球、东半球
2、下列有关中国疆域说法正确的是( )
A、北回归线穿过中国的北部
B、中洋的东岸
C、北极圈穿过中国的北部
D、中洋的西岸
3、我国领土大部分地区属于( )
A、南温带 B、北温带
C、热带 D、北寒带
4、与世界上许多国家相比,我国的地理位置有很多优越性,下列说法正确的是( )
A、与俄罗斯、加拿大相比,我国气候更寒冷
B、与巴西相比,我国气候更炎热
C、与蒙古相比,我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件
D、与日本相比,我国气候海洋性更显著
【课后反思】
草案第一章从世界看中国一节辽阔的疆域第2课时导学案
八年级地理编写人: 审核组长: 审核主任:
时间: 年月日
温馨寄语:每天告诉自己——自己最大的资产就是课堂上40分钟的交流与学习。
【知识目标】
、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家及其位置。
,培养学生的读图能力。
、疆域辽阔的学习,加深学生热爱祖国的情感,产生了强烈的名族自豪感,形成保卫祖国领土完整的神圣责任感,增强改革开放的意识。
【学习重点】
中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家
【学习难点】
中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家
【学法指导】
1. 预,有疑问的或不能解决的用红笔标记,课堂上认真学习。
,积极思考,展示规范,点评到位,大胆质疑。
【知识链接】
领土领海半岛岛屿
【学习过程】
自主学习
,陆上国界线长达千米。
,从北到南依次是、、和,它们与连成一片。台湾岛东岸直接濒临。我方千米,管辖的海域面积约为平方千米。
3、我国的大陆海岸线长千米,沿海分布着、和等岛屿。与我国隔海相望的国家有个。
4、阅读材料
(1) 是内海,它有我国最大的盐场——。
(2) 有我国最大的渔场—。
(3)台湾海峡属于。
合作探究(P5活动)
:
沿我国海上疆界由南向北找出6个与我国隔海相望的国家:
我国领土东西端距离约为:
南北距离约为:
解释领土东西端晨昏差异的原因
南北部季节差异的原因
我国领土面积大的好处:
【知识结构】
1、我国陆上国界线长达千米,相邻的国家有个
2、我国的大陆海岸线长千米,与我国隔海相望的国家有个
3、我国濒临的海洋,从北到南依次是、和
【当堂检测】
1. 我国濒临的海洋,从北到南依次是、、和
2我国疆界绵长,陆上国界线长达千米;大陆海岸线长千米
; 我国最大的盐场——
我国最大的渔场——
4 我国陆上相邻的国家和