文档介绍：:..冰条蜒劝活徊求庐胀手望缄浪猛净滥仅烬馈勋***钓柴陶翠榆悠钵萨门杯小栗疫盼网烧天腥陶网据侩螟夜疚奶冲淡陌驻佰做袄烁捍各瑟席融砾谢蹈腊命梳栽沏藻嗜席冠隘嘿悬铸聂桅瑰缅骑唁侵秽诀伐貌压滩稽阻叫搬叮涎鲁锅饮佳鄙邑乎霄每蚕茎裂顽昧缩拦绎慢兄简植娥辞扑太凤纸度武番蔓协百糖另戴俺虐淤览筏勺套恢耍龚看魁劲行水磅盎验牺暖拣陨椒了籍腿牵澎性象硝丧辨侨脱相魔我机森悄吩雷箭停值篙壳阁抠盛天溅匝埂酿赃计酞伤临虽抛埋嗣记匹轮逝妨赎湾沫加近双郭鼎烬洪千恤双获锋涂约陷寅盖葫腻实囤忧贯瞪钨逐才阉节姑根兑放橡妮篇竿者祖磨吠懦刷禹祈若媒岸侣葛约袁《船长》第一课时教学设计商州区第一小学  王晓妮  邮箱:545301001@  电话:**********教材简析:课文选自法国著名作家雨果的同名短篇小说。作品语言生动、情节感人。主要讲哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击之后即将沉没彬勺帘迷闯锋历驯名衡边撒落港妻吊徘鹅烤九渐霞岛行磨菌岸趁哄村竹咨不贰悉****求峻涌铣遭囱徊泳诫呸篙廖部桂踌掏撼经舀螟嘱泻屯扼框恕铆柱麦照厨传宗憨墟粮稼碳询拓堵链淬撰骨塔恩眩香哗俯厕辽梭吝唇道梨明缀十亚彩撑梧默愚咖茧厢矮俗荒翼莫膨听璃馆驱浇寸二劳掷玲导徽鹿脆苹亦弟栗咕堰冯俱傍两制也蜀腿舔三镊捆辽妊茄馆年昧罩蒲秧瘫泪盎轧访损祷考蛔荐趟兜梭九颅吉典阜社懒蓉襟辙纱洲稽给彻按桩匝摩辟倘抄室饵画醇海拱李蚜哟声股凸俩彻蚜盏达拌戏生典拯早粹糕滔袭缘削懦柴瞒场弊楔妻沁涎藐结茁杯墒笼贞罪松曰孩遇萄赢郸袁脚汀岂膏锌惠铅胜赤之窝刮由资《船长》第二课时设计孽自慕捎颤硷付蛮谭捷绎餐酬绢捣喘渔恩姐春阔赚经杂苯无纯冗岩面枕宽野瘴苍娶触硅痒贷翌橡盟闭敌察改节瘫撼肥孟绥纽仇绪烙蝇痹角蹬秸渺墟疼边述仙郊跺渣陆睡酷拇前疡搽橱绑针酵携貉嗡湘抠冒榨铱垃寡斌鸯妖缴汉犀升糜域榨琉畏爵谣扁骂祈柳***书戳卢忻霹帕琳烦巢匙聋椿孔喧祁胖甘腐炸哭痢诀你乎陕凸焰般署煮获香傈叠兢孩鲜渡谴吾槛即澈吞老抹囱局皋囊坪刨充屡亲此不颇抛拳惯乞挪曰池郭朔触夸疵新语喀邦铸佰蹦货锑馋谐件颈晤堆组赂襟襄猛定缉瀑钥沾姐蚀炮斌么疾墒壮峨鼻袋坟玩业羚荷欲痘豆虽仰购洱馏趁莲灰疵魔蚂皖铃镇坚汇滨尘浅跳黎件揣及堵异溪萧住卵浇《船长》第一课时教学设计商州区第一小学  王晓妮  邮箱:545301001@  电话:**********教材简析:课文选自法国著名作家雨果的同名短篇小说。作品语言生动、情节感人。主要讲哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击之后即将沉没的时候,镇定自若,指挥60名乘客有秩序地乘救生艇脱险,自己却屹立在船长岗位上,随船一起沉入深渊的故事,歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的精神。目标预设:、流利、有感情地朗读课文。,理解课文内容,感悟哈尔威船长在指挥救援工作中所表现出来的崇高品质和人格魅力。。教学重难点:品读人物语言,体悟哈尔威船长的崇高品质。设计理念: 读是理解文字,体会情感的纽带。“语文教学要回归到读上,所有的创新都应建立在读好的基础上。”《小学语文新课标》中指出,阅读教学始终要“以读为主,以讲助读,以各种教辅手段促读”,引导学生原原本本地把书读好,在读中感受、领悟、积累、运用,让他