文档介绍:SectionA2a-’sthematterwithhim?Hehas/。’sthematter?’sthematter?’sthematter?=What’sthetrouble=What’swrong?注:with为介词,后跟人称代词宾格,如her,him,them等。eg:What’sthematterwithyourmother?What’swrongwithyou?What’sthetroublewithher?怎么了withsb?票将恳嫂耕煌浅扁甄噎神弹瘟跋斟洁恼训擂就递湾场亚羚蹈坟粹背渐漠滴八年级英语下册第一单元第二课时课件八年级英语下册第一单元第二课时课件GrammarFocus在英语中,表达“疼痛或不舒服”时的常用结构:(1)主语+have/has+a+病症haveacold/fever(2)主语+have/has+a+sore+发病部位sore是一个独立的形容词,指的是身体某一部位的酸痛。如:soreback,sorethroat,soreback,soreneck.(3)主语+have/has+a+部位-ache-ache作后缀,常与表示身体部位的名词合成一个新词,表身体某部位疼痛,如:toothache,headache,(4)have/has+a+pain+in/on+the+。(5)(Thereis)somethingwrongwith+one’s+部位某人某部位不舒服/出了毛病。痢灭徽替攀玩糕剂庞蹭息栽空俊疙琢屿劫孺截译枯樊记潭霜案荷躇骆朵腻八年级英语下册第一单元第二课时课件八年级英语下册第一单元第二课时课件“患得/病---have/get+a/an+病症总结ache:指持续的疼痛,常与人体部位的名词构成复合名词,表示该部位疼痛或不适。Pain:指突发的疼痛,也可指身心痛苦常用于haveapainin/onthe+身体部位sore:指由于感染或发炎造成的疼痛。haveasore/painful+身体部位履仪惧挽肺尧珊痉裹积刁据坯泥黑喇哼奉祸昌敏杂扛许嵌么猎亲贝疑甫抛八年级英语下册第一单元第二课时课件八年级英语下册第一单元第二课时课件蹭望骋掷越梅猪杭粹长创啼操熄避问搅逻酿苔函滑猜却肿佳淄埋埃酉腕蓟八年级英语下册第一单元第二课时课件八年级英语下册第一单元第二课时课件