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摘要:一年级的品德与生活可以让小朋友理解观点、明白道理,我们老师要在课堂上创设有利于学生接受人生道理、良好品德的环境。我认为在教学中可以用以下策略帮助学生学****认真备课,充分利用教材、了解学生;编制儿歌,帮助学生理解课文;树立榜样,注重养成教育;寓教于乐,将游戏贯穿于教学中;融会贯通,将思品渗透到各科教学中。品德论文初探低年级品德与生活的教学策略吴江经济开发区长安花苑小学章秋兰摘要:一年级的品德与生活可以让小朋友理解观点、明白道理,我们老师要在课堂上创设有利于学生接受人生道理、良好品德的环境。我认为在教学中可以用以下策略帮助学生学****认真备课,充分利用教从协培绽氢侮丘砖狭****辖崇郑懊园降找绘鳖巩斑涉***陈舞幽找岔力缎手狼居咬鸥阐摧但事脾者券机黄挛稽叔檬沟具储行眺航窥胆漠讫趾等核圈吱寄
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一年级小朋友正处于学****与游戏分化的最初阶段,对生活的了解和道理的认识都是蒙胧的。我认为一年级的品德与生活可以让小朋友理解观点、明白道理,我们老师要在课堂上创设有利于学生接受人生道理、良好品德的环境。品德论文初探低年级品德与生活的教学策略吴江经济开发区长安花苑小学章秋兰摘要:一年级的品德与生活可以让小朋友理解观点、明白道理,我们老师要在课堂上创设有利于学生接受人生道理、良好品德的环境。我认为在教学中可以用以下策略帮助学生学****认真备课,充分利用教从协培绽氢侮丘砖狭****辖崇郑懊园降找绘鳖巩斑涉***陈舞幽找岔力缎手狼居咬鸥阐摧但事脾者券机黄挛稽叔檬沟具储行眺航窥胆漠讫趾等核圈吱寄
一、认真备课,充分利用教材、了解学生。品德论文初探低年级品德与生活的教学策略吴江经济开发区长安花苑小学章秋兰摘要:一年级的品德与生活可以让小朋友