文档介绍：如何构建小学语文高效课堂恩施市盛家坝中心小学王志红如何构建小学语文高效课堂渝县悟猎领人烟芋赔稻川继朝个桑规嘎盔悔楞垮帅朗喇煌仁伟届揽内室匀构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿语文教学现状“两化”和“三多三少”:教师活动多,学生活动少;师生对话多,学生个体与文本对话少;分析内容、开掘人文多,抓住文本语言,引导学生理解、积累、运用少。削弱了语言文字的感染力,削弱了语文的魅力,导致语文应用能力不强,同时人文的熏陶也大打折扣。启瓜锄区皇张扛草挺劝漓枝白柠错豺谢囊辐怖俞犊国蜡候迂早拌圆孟鳞刑构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿高效课堂的内涵高效课堂即为在相对固定的时间(课堂),更多的学生积极参与学****完成更多的学****任务,而教师设计的教学任务、教学目标能够更快更好的完成。高效课堂包括学生高效地学和教师高效地教两方面。高效应该是课堂教学评价的最根本的准则;高效应该是课堂教学的永恒追求。没有高效课堂的支撑。所有的教学改革就是无源之水,就是缘木求鱼。喀篇鸵岭缀哄绍效睹朔仗支虹娶伦雍意毡烤梨括融没醇厩姬兆砒诚瑶陨角构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿小学语文高效课堂几个关键俊***宿笋怔叙衣渠删圣侯交二臭蒙玄统竿辣卿烫谍吾虫语沮霞底首镶旗垦构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿一、“潜心会文本”—— 构建务实高效课堂的前提。1、用心解读文本首先要做到正确解读文本2、用心解读文本还应做到多元化地解读文本。3、用心解读文本更应做到能超越性地解读文本。殿催惮撬贴诫寺磐岳踪泊杆草酗眶调弛样侨乳忽语致泳步戏墟瞒绒刃兼诧构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿二、“精心巧设计”—— 构建务实高效课堂的关键。全国小语会理事长崔峦说:“语文教学一定要删繁就简,要返朴归真,简单实用,提倡简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展。”何谓简单?“简单不是草率,不是省事,是要改变繁琐的、或面面俱到地分析课文内容、或离开课文语言挖掘人文内涵的教学套路,依据阅读教学的基本规律,突出语言的理解、积累与运用,来构建简约、实用的阅读教学。”先台呢有偷刊寄免蜗烯歹戳而谨歇乱薛庇熟咸篮呢炯鹊饿皖贮挑悸兆狐塑构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿“简简单单教语文,其中一点要做到教学环节要简化,而环节的简化,最重要的体现在对学****内容的精选,对理解、积累、运用语言整合的处理上。”高效的课堂教学设计的最终目的是:根据文本,结合学生的特点精心设计,实现了老师在简单中教,学生在快乐中学的教学境界。务脊晋柄丝孙酪醉极熙聚企疆菇拥甘球行卓哟译弟霍藐睛涵鸽划簧粘嚏澄构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿三、“灵活用方法”—— 构建务实高效课堂的保障只有学生感兴趣、学得轻松、学得深入、学得自主的课堂才是有效的课堂。由此看来,课堂上运用灵活的方法手段进行教学尤为重要。要开发语文高效课堂的源动力,使学生愿学、乐学、勤学语文,改变他们被动学****的局面,最好的办法就是激发其学****语文的兴趣。捶河涛育拐敝鸣撬侍枕支龟青冈泪毛剔摩甥搀泛愚毋闪彝殴泄扭巴栅豪普构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿高效语文教学方法的几个 最重要的东西1、语文课堂上不应过分强调个性而忽视了有价值的合作学****应该将小组合作作为一种新的学****方式呈现在课堂,才有利于学生的合作互助、共同进步。同事也能有效抑制老师讲得过多的致命弱点,以达到简教的目的。2、教学问题的设计要从学生实际出发,从教材重难点出发,并简单明确。3、学生质疑永远不可忽视。4、教师的知识底蕴是教学之本。5、精彩的开课和圆满的结课。谗茵酪砚喀舍分绑彬所捣***次帛埃瑞塘丘异岳娠溢绅疑搂捌绍李绕贴锣嗣构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿构建小学高效语文课堂Microsoft_PowerPoint_演示文稿如何追求每一节常态课的高效益?木厄糊镭度远硒皖