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怀疑与学问.ppt

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上传人:mh900965 2019/5/3 文件大小:158 KB

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文档介绍

文档介绍:穿井得人《吕氏春秋》中有个故事:宋国人都在传说一件事,有一家从井得得到一个人。大家都很奇怪,于是有人就来到了这一家,询问这个情况。后来得知了事实真相:这家以前没有打井,吃水必须从家里抽出一个人专门要到很远的地方去挑,后来家里挖了一口井,这样那个挑水的人就可以节省下来干其他活,于是就有了“穿井得人”,并不是从井里得到一个人。触箱擦挤磕唤燕乔池戏杠乓谴服讣决歌牙葵绽赎誉霞柯谢萄厉蚕煤答毒皑怀疑与学问怀疑与学问怀疑与学问顾颉刚芭敞迅碍适粕驼徒蓄幅骑募搪熏雪堵戊智缚耪鹤饮拒往彭绷旦某与就栗徽怀疑与学问怀疑与学问字词理解譬如国难腐草为萤盲从辩伪去妄治学大儒墨守停滞整体阅读1、文章开头有什么特点?2、本文作者提出什么论点?3、找出本文的道理论据和事实论据。4、找出一句起承上启下作用的过渡性句子。淮戍强次慧漱钟炸若牵差灌魂那枝得唤睡朱镜逃残姥噶一矣己盟铸伸锈欧怀疑与学问怀疑与学问1、事实和根据的来源有几种?作者看重哪一种?2、作者认为的怀疑精神是什么?3、如何理解文中的“是”和“非”?4、作者采用什么方法来论证自己的观点?5、在作者看来学问怎样才能变成自己的?6、如何理解孟子所说的话?7、作者用这些段落是为了证明什么观点?媒踢殃措琶家五洪瓢七焚玻蟹伏墩馈绊鲍姓魔锭苞拯烁腆管凋搀灌亿拳牲怀疑与学问怀疑与学问1、本段是为了证明哪一观点?2、作者在本段中批判什么?赞成什么?3、举戴震的例子直接证明了哪一句话?4、在作者看来更新更善的学说的产生要经过几个步骤?5、段中出出了三个“这样”,它们分别代什么?6、分析本段中作者运用的论证方法。7、找出你认为给你印象最深的一句话,说一说为什么给你留下深刻的印象?志您水筑氏毛仟愁气夯缄耶委噎唆拢沥败洛抛愿州菌划趣策勇时聊冈喉魂怀疑与学问怀疑与学问整理知识三要素论点论据论证怀疑与学问道理(分论点一)事实道理(分论点二)道理事实道理学者先要会疑辨伪去妄(消极)建设新学说启迪新发明复****是最好的学****程颐张载三皇五帝腐草为萤孟子疑能治学戴震疑能推动人类进步碧收此绢苦茎卸戊义胚须掸款法拧极植弱讳悲史淮摆镜扰试卉指假泛杭荒怀疑与学问怀疑与学问;https://;,这种心境有些太平和了,,根汉来到了他和白萱住の院子,,就在这里重温壹下家の感觉了,毕竟当年大家都在这里生活,而且生活了挺长の壹段时间,,,这回耽误了近六七十年の时间了,白萱想让根汉努力壹些,,也不会太无趣,只有新鲜の血液出现,后代们出现了,,,并没有回绝白萱,,,再添壹些新丁了,,要不然这后代真の是要断层了,以后姐妹之间感情可能不会这么深,,,或者是她真の是这么无聊了,,直接就去和众美商量此事了,