文档介绍：泼协舷秃淘霍奇据狄滋袍贷乖适悦矽苏签剂慎屑崩翱栽筹骋祈争厚佣屑纠赤壁怀古- 上课赤壁怀古- 上课
畅弹豪壮之曲,抒胸中之块垒
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一度下狱
三度被贬
命运多舛
生活坎坷
三事:金榜题名,乌台诗案,太后恩宠
三人:敬如父师的欧阳修,素为敬重而有矛盾的王安石、司马光
三地:黄州、惠州、儋州
三情:与苏辙的手足情,与王弗的生死情、与朝云的不了情
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学****目标:
知识目标:
理解《赤壁怀古》一词中写景、咏史、抒情相结合的手法,评价苏轼对历史和人生的认识。
能力目标:
提高赏析能力,了解豪放派宋词的风格特点。
情感目标:
了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷。
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听录音
朗诵
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回忆汉语中的短语结构。
4. 逍遥游
并列短语主谓短语
动宾短语偏正短语
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一、
你从题目《赤壁怀古》中读出了什么?
赤壁——景,史
景、史——人,事,赤壁之战
怀古——怀古词
写法——触景生情
——咏史抒怀
品题目,明对象
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交流讨论--展示点评
?作者用了哪句话总括评价?
?这些词语突出了景物的什么特点?(由第6和第8组口头展示)
?
问题
1
3
1
3
展示
1
5
7
3
点评
2
4
讨论3分钟,展示3分钟,点评2分钟,满分各10分。
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“诗人是用形象和图画说话的,大凡一首好诗或好词,都是诗中有画,具有自己独特的意境、风格。”——别林斯基(俄)
读过这首词,留在你脑海中的有哪些画面?
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苏轼游览赤壁,写了什么景物?用词中的一句话总括评价。哪些词用得好?这些词分别体现了赤壁景物的什么特点? 作者是从哪个角度来展现背景的?采用了哪种修辞手法来写景?
“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”
江山如画(对雄伟江山总括性的评价)
乱石
惊涛
雪浪
壮阔雄伟
气势恢弘
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