文档介绍：五年级上册信息技术教学工作总结眨眼间一个学期即将结束,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。由于我不是专业的计算机老师,肯定在教学上会遇到很多问题,但这样也促使我更加认识计算机的技术,使我享受到收获喜悦。我所享有的收获将会用于教学当中;所碰到的问题我要认真思考想办法解决。一、思想方面本人能热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学****计算机有关教学知识,教学学生的同时增长自己对计算机的认识,将学到的知识切实运用到工作实践中。二、信息技术教学工作方面 1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,由于我对LOGO的教学不是很认识,故在备课的时候不能做到吃透教材,找准重点、难点,但还可以克服教学中的随意性。在备课时尽量做到:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学****方法,增强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。 2、上课按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术学校安排的课时比较少(一周每班两节)这对于学生来讲的很重要的两节课;对老师来讲是比较难上的两节课。所以怎样才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”,由于学校的计算机不够(有些坏掉),上机只能两个学生一起操作。在上课时,我能认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和