平面图形的周长和面积.doc

文档介绍：吴飞燕小学六年级的数学总复****课如何体现小学数学教学改革的方向,又落实教学有效性的要求?这是当今数学课堂教改的重要问题。本节复****课设计新颖,独巨匠心,教法得当,学法生动,结构合理,手段多样,效果良好,形成了鲜明的特色。 1、注重了“学生的主体性”,让学生自主探索与合作交流。教学过程()中注意摆正自己的位置,始终把学生放在主体地位,尽量的让学生去说、想、做,让学生在参与中复****好知识,增长才干,提高素质。如本课任务的确定,公式的推导、网络的构建,教师均为学生提供提供了话题,让学生在小组讨论、合作交流中完成学****任务,使知识的学****成为训练学生能力,培养学生[此文转于斐斐课件园 ]素质的载体。 2、注重了“知识的生活性”,让学生学****有价值的数学。数学教学中强化了学生数学意识的培养,使学生清楚的认识到“数学来源于生活、寓于生活、用于生活”。这是今后课改的重要内容与发展方向。无论是问题的引入,还练****的设计,都尽量让学生感受到数学就在我们的身边,数学与生活同在。 3、注重了“呈现的多样化”,让学生高效、直观的学****通过多媒体、实物投影、图形卡片,有效的化难为易、突破难点。通过平移、旋转、翻折等方式表现出生动有趣的画面,显示了现代化手段的无可争辩的优势。图形的出示、面积公式的推导等,无不体现多媒体的不可替代性,从而提高了学生的学****效率,激发了学生的求知欲。