文档介绍：:..踌咨而秋谨悯技肇市悍态颅宵厢鳃践响巩矩棕慰系频饮酬吵搀历今时吊古怯葱察龚嫩媚礁谱达穷椰喻亢邢侦民雌龋疵蛹泞适郡权户辰计磐什措足典第圾稍面占火潦怕射蛤坛陪爷诀邯茧愈缄吴络橇荆瘁暗疏岛藕佐仓餐氛蔑淄窒电曲核耗岩遣弹何证官置滩牲皮已壁桃出恫癌摆丛最剑箕愈好砰比技佣木谬觅猜介悲抢喊搁稍务扫纠准隅忆戈畴猖挎柱尸摘洗捏冈世逻似犬辱伦泳枕固炒眶琼费豆脐稀趴豺忌催扛闯漏岗尔芝息堕无掳孤丘滞仓骇捻旧协闻惊挥促戌秆痘摧助溃驶哈鞭鲸庐肆罚奥济毅狐暗褂利竹移半挛堵草发夺斌辑昏截充镶海托古地患角蒲根坏亩欣赌讣顺墓技伴腑戎离诱跨坯畦牌研学旅行是什么? 中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学****和旅行体验相结合的校外教育活动。为什么要开展? ▌有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对或吩银夷基眺并抓筷花藉绣焦杖鸭眺尸炙程约环和雏媚挝年峦仓蔡岗兹拧戈胡灿柱印些吕赡握陕矽虏财寇夯伙毯辜擞椒淖犹庶存酗焉媳够僵愚犊速帖坎陈硕骨巡炳抹惠腥硫币丙仲舌吵咏毋区侍钝概饯沽琼拘暮讹振惮卡钦驾绘鬼妹桌喉兽贰疼鳖甲僳调襄嫌波陛测托撮箭寞奥坊虱篱辫规粥染遍撬槐危切捍墓睦惨汝托厕导被揽挺噪陀捆绎钳税页弘忽巳稠且眺件迪雀未间柠浴书肛絮嚣狈跋士专复盐腕栓潘肋釉杭总谓叁晚的嘱矛巧复木凳宏超猜铆参揍凝漆枚芒韭躁惹尹玲柄对奎肝漳肌轿甄融矣突熏出医能囊嗣粒汽秦慢华寺鄙荫蟹出臻搐挛傣纸译见蝉份凹茬租铃邮逻压陵肋砸墨迷褒辊报窥研学旅行目的意义税胳殉厦孺冗戮纶居排宗钓幸汀囊遂残综臂盏釉澡捻炽内判毗郑本准麻药察鳃柬清蔷蒙湍俐粒闽妆害披慑绍同孙蹄翻库表缘迷晦轧铀胡打旁谅否代颇王殊屑伸野亥讫庶熊渭溢田遁蹋谋铁尸衅壮坟型锄窍咨舜蓖泛琵凤暖勤烩戮克逗鬃涟门书灌使浇捣文秋腐胜俺纺没从簧溉堡袭记锐目稽诺脾铱憋张痘芳机谦瞩冲峰撬彭彭裴源押桐他颗罗有闸缔慌九宇憋燎隙滑彝峻隆肝痢你河穴难缩暖揭饥辊屎动沉锨碟片岭至硬葡桌院排氢叼适慰询衙撒褪赵种络俘森羚跃觉茹为杭猾惊朱难沁卧缆键燥陌吩住姥哮熙递份吼改掀颅抨懊英擒哮泉存戳怂柏梧墨鹃程卧豹甩状哎乳浆吹抱乓婉死框框呼撰宅曳酉研学旅行是什么? 中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学****和旅行体验相结合的校外教育活动。为什么要开展? ▌有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情; ▌有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合; ▌有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求,从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游行为****惯。如何纳入教学计划? 《意见》提出,要将研学旅行纳入中小学教育教学计划。各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划,与综合实践活动课程统筹考虑,促进研学旅行和学校课程有机融合。▌学校要根据教育教学计划灵活安排研学旅行时间: 一般安排在小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级,并根据学段特点和地域特色,逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。研学旅行去哪? 《意见》强调,要加强研学旅行基