文档介绍：在航空港区明港办事处吕槐小学有这样一位老教师,她叫冯玉玲。她从1976年以来一直从事低年级教学工作,多年来不断地摸索和实践,总结低年级教学的经验。她始终忠诚党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,言行时刻与党中央保持高度一致。她工作踏实认真,坚持教书育人,为人师表,她凭着一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,爱岗敬业,以自己的行动默默奉献,把自己的青春全部奉献给自己喜欢的教育事业和一批批的孩子们,在这个平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,赢得了同行的尊重和家长们的广泛赞誉。作为一名小学教师,作为一名老教师,她对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,一年级的教学和管理一般比较麻烦,冯老师主动挑起一年级的重担,在教育教学过程中更是年轻同志的榜样。冯老师的课堂总是充满欢笑,充满趣味。在她的办公桌上,剪刀、彩纸、废纸、胶水、水彩笔……是她的常用工具,工具箱中那一群群可爱的纸人,一只只漂亮的蝴蝶,一辆辆崭新的汽车,一张张鲜艳的故事背景……这些为课堂带来了欢声笑语。孩子们看到这些好玩的教具,学****的兴趣非常高涨。冯老师用双手做出的教具比年轻老师的动画课件还吸引人。她给数学课加上新颖的故事背景,插上美丽的图画,轻轻松松就把孩子们带到了数学天地中来,例如:一年级数学图文结合题,就把呆板的例题活动起来。首先出示舞台,放上合唱队小人,然后出示乐队的小人,最后让学生提出问题。孩子们按照出示的顺序叙述题意,并列式计算。在故事的发展中孩子们理解了题目的意图,不用过多的解释,学生就学会了。她从孩子的实际需要出发,从孩子的喜好出发。为孩子们做准备了许多漂亮的小勋章,回答问题积极的孩子,思考方法有创新的孩子,遵守纪律的孩子都会得到小奖励。还为特别的孩子准备了特别的奖励,爱动的孩子可以在数学故事中担任小角色,跑神的孩子可以在游戏中充当评委等等。作为教师,她在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,她能想学生之所想,急学生之所急,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因为她一直从事一年级教学,对于刚刚进入校门的小学生,在家还是个不懂事的孩子,什么事情都不会,几十年来,她在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心,不知有多少次为生病的孩子抓过药,为没吃饭的学生做过饭,为尿过裤子的孩子换洗衣服,为多少孩子擦过屁股……。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生****惯的培养上。她的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的