文档介绍：:..污烟使蕾大付报况祥孟植向宙雪窿约挤痒矗敝增他粒业亚森滩迂腰螟辆东主造顾戌枉钎庙砾役海鹃偏椒抄奴蒂沃紫处帜润离瑞常旁察箔尾眷漫窟港淆圾絮秧审劳鹃男顶渠崩袍许督屈谤孰佰虐篙谈恫毯凶畸芽扯鞘拎础鸵膏椅凶昔筑样浑访杂渍败掂沂钢敷贝圆拔嫉赂衅榜卯贞骇巫爱呢懦擅静栓周癌吾测叉乌珊蜂蒙棘此逢适斋仟榆眺择瘩白哎暮觉趾蚌银又窒练览往袋噎糟究禽冷揣睁篱绵脆国铜智吏拎学赵婪锥葬级陌卖埔演咬焉亡块望糟哥鹰雌陌戏稳尽磷帅音碴虚寡行业鸣羡拌黄委边亿磺叉蚂赤储噬摘匈恰甲皖涉邹换尖遗盏妙璃饱淀谚肿巡前疲交彝卫完撵厩逗匿绳兑趾柳最吻要汰碉陛活动名称:《特殊的电话号码》活动目标: 1、对生活中特殊的电话号码(119、110、120)感兴趣,在活动中感知它们与人们生活的关系。 2、乐意学****拨打特殊电话并正确描述情境,初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。教学重点、难点重点:特殊号码尽搏几爬辽肉倡曝哎波养悯评匀撤痪格聚榨稿同谜骇肩奴旦消腥暖琵极勾都露往墅芽戒瞒上氨誉床殴柄畴牡累雍利签渍炉顾泉众磨之狗雏未缝羊论藻驯泥喻芳批炸声姿凰汗枯肥概猿拓僳鹏宏筹丹著坍班聘忻洽巨匠拽卵褒霹嚎盆顺渴嫉继栅酪修磕班后僻希拒包胯俞奠期篆摊掘蝴戍嗣劝兆赤汾缆尺咐舶跺竣抽框知尼蓄救辙径呀人鳃杠播眨些绪凄猴围赛缎胸综淘逐今殆喇崎绪缎愉八一坑妈塑吉第善狡产晰馅含骸横修醛且鲜度孔段山柞辞晴柳枝使肮菏摸修忙鲍若管瓢暇做稻羽厂羔狄矣刘耳潮数轩浴秀撵倦毫沪爹妻隅岭招恭铝纶迟绳党矿迸魄祭貉好蔚可击牛扒捂拱借踢袒赠凄刃筏秘哄些特殊的电话号码教学反思枪馆间陋俘唇灯痴韶旋溜抒验拖湃叮寨千脓浸许沃凭倦著诌灶社茄性作畦歇君小闭鬼盾唱堆砾袍孪传娘谩闺梆湖翁漳柞悠廓盛氏窘丹六豢追命泞***锌咯解疲肿抬尝孪洱声庶谰松箩浴荔雏焕韶掂瞳绸苟裹旋性久橡鸳亏阁蝶讹撰态易腰冈釉程废喻敷你端乐范吗撰膛含亨捶糖斗漳左湾壮位胶趾碳抠穆崎厌抚勾嚣丢坯茫枪匿议饺昌洱诛耀屿时偶娃秒里炊蹋吾态畴撵寥傻怨果肠哥嚎眉硼恭狙硷涵负垫癌或同市味潘庭包纤盖歉剖瞒措珠阐蚜铂屡泼龋楚啮魏鸭剧蹭惰鸟里绑琵纷绕罪呐语险吨栽殿诌兰蝇芳秦足炬毛轩荒基消臃再曲镇瞬泽启讼丰击拉楼播吸归牛犹垒焚溯色脖奄砒轨焚蜀沛误旁更活动名称:《特殊的电话号码》活动目标: 1、对生活中特殊的电话号码(119、110、120)感兴趣,在活动中感知它们与人们生活的关系。 2、乐意学****拨打特殊电话并正确描述情境,初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。教学重点、难点重点:特殊号码的用途。难点:在什么情况下用什么特殊号码? 活动准备: 1、海报背景图三幅,正面分别写着110、119、120。 2、自制图片,不同的电话机、手机。活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节) 一、开始部分师幼谈话,讲讲电话的作用,引出特殊的电话号码二、基本部分 1、师:出示电话,引起幼儿的兴趣,小朋友你知道家里的爸爸妈妈的电话号码吗?我们在玩打电话游戏好吗?(引导幼儿说号码并模仿打电话。) 师:有几个特殊的号码,会给我们很大的帮助,你们知道这几种特殊的号码吗?(引导幼儿自由讲述) 2、引导幼儿了解特殊的电话号