文档介绍：小学班主任教育故事我们班的小分队“报告!樊老师,尚艳杰他们打我!呜呜呜……”第二节课下课没多久,赵灵就哭着冲进了我的办公室。好不容易等他平静下来,我一了解情况,才知道原来我们班的一部分男生不知道受了什么影响,竟然成立了一个自己的小队,有队长,有队员,还有一个“响亮”的名字——烈火队!并且这个小队还有一点欺行霸市的味道,欺负了不少同学,而这些被欺负的孩子就又组成了一个队,叫“火龙队”,今天被欺负的赵灵就是“火龙队”的一位成员,而欺负他的正是“烈火队”的小家伙们。这两个队素来不和,也就有了开头出现的那一幕!搞清楚事情的原委以后,我是既生气又觉得可笑,生气的是他们欺负同学、拉帮结对,可笑的是这些小家伙们自己还挺拿这当一回事,又有队长又有队名的。我想了一下,决定上一节班会课!一进班,我就把刚才发生的事说了一遍,然后把这两个队的小队长分别叫了起来,并让他们一一点出自己队员的名字,我一看,好家伙!几乎班里的男生都参与其中。班里的孩子都安静了,尤其是这些小队队员们,都以为我要批评他们了,一个个都低着头,而他们想象中的“狂风暴雨”并没有出现。我说:“自打你们入学以来,就听过少先队这个组织的名字,并且大家都特别想加入这个组织,因为这是积极、上进的体现,加入了这样的一个队伍,佩戴着鲜艳的红领巾,是多么光荣的一件事啊!我想你们肯定也是出于这么一种想法,想要比别人更加优秀,所以才会成立并积极加入这个小队,对么?”说到这里,我发现有些孩子的头低的更低了,小脸红红的,而有几个孩子则好奇的抬起头来看着我,应该在想:樊老师今天怎么没发火?我知道,其实从一开始聪明的小家伙就已经认识到自己的错误了,也知道现在樊老师是在给他们留面子。我继续说道:''少先队员不是谁想当就能当的,当了少先队员,就要处处做表率,处处起带头作用,为大家出力。我想,你们本来自己都是少先队员,在此基础上又那么积极的成立了自己的小队,一定不会比这些少先队员差吧!我相信我们的小队成员应该是一个比一个优秀才对啊!并且还有一条重要准则就是勇于面对自己的错误!否则那就不是一个合格的小队了!'烈火队'和'火龙队'的成员们,你们同意我的说法么?”大家一听我这么说,纷纷表示赞同,从他们的表情中我读到了他们为先前的小错误而感到羞愧!这些小家伙们,看我不但没有批评他们,反而这样说,别提有多高兴了,谁不希望得到别人的赏识?谁不希望得到别人的夸赞?我相信此刻他们心中已然认识到了自己先前的错误,所以我也就“聪明”的选择了避而不提,因为我觉得既然已经达到了教育目