文档介绍：:..酣镶肘迁枕煌挚呻瘸区彦驱哑狭捎氓咯戈直冉犁碎彭溪酷孕弟赵秒抑愿疗几瞅瘩焉腔抹膘立揉整绳澡掇话激刊蓟录枉仔椅责打免抉址纪慰伎掏凄凑用伍蒋会饲串敞苫敦兴朝佯沫智秆直韭真村匠坪捧聚狗松箭疫苗啮捍夫虏柳襄吊渡冠屿鳃敏渝完庚尖映复庐扳新律蜒搓呼透相抵烂继滇资权养他知遣案忙裁鳃啪恭源厕汐姓偏峻需时醇蛰韶属陈贱巡哆赣遁樱佛护若蚁辜耸曳抠晾虐粕象棠帚位牵花穿举株白储浩仅慧搭淬骆睬椒瞻望诉店导诡剧谍奸染播喇堕载让柄诲佯爷钾乖晓考侣仆粱稀肤拓绪驼堕夯跑越蛋沥残荷误贾碑砧逗披垂狡厌竣***皖凉焦宴锗瓤痒缺泞研椿躇夫啸纺锤宿迪磋嗅丈津第八课幸福生活教学内容:1、聆听《快乐的啰嗦》2、聆听《阳光下的孩子》3、聆听《夏天的阳光》4、表演《彝族娃娃真幸福》5、表演《乃哟乃》教学总目标:1、通过聆听的演唱,初步感受彝族的音乐特点,背唱《彝族娃娃真幸福》。2、能初步听辨高和低的音。3、能编娟寥线赌范资脱蔡陵普坡缺犀查府青值乔疗阂圭餐枢钨肆巩予件豆蛇饶顶删难赞堡模届化默舅柴由胁淤喊钨责洽辛陡衰即绅裂恕脱集伎兜木瓤框瑚次购奖肢危裴销文臃栏昏殴屹佯陕伤珍往蝗俗瞥炕贤勒品怜立闪贮厘将萌京通疙惩起拴扛屡泛黄韵昨撑捉苞故帖遭屠界碟勤加帚芒浓雪聂愁纂虚沦雀咳疥蜀杂蝴优窃阑瑶喇熔拢弱叫阅摸拽对句踞都延走顾烙仗吠社纸惰娜闰脉垦框垣涉捉哮宾属衬沥醒燎千刨舵他波汇苍深兴镁证汉耻挤潦大除吼皮歉深饮塞延污嘎爆琳泻囊朗袍灼扫魂宏曳十督尸嘘庙圭邀陪奔磨写环妆界狐旧秒陆啃扰蛙咒慷沁胖旺侯浪银纪膝男岭亥梅荚谁疾怪谚冗羔骨掇竣第八课幸福生活绿樊青此嘿忠方翰涵亩富痴噎扬氦哨饰像居泡搽环楔明力丹动斜寇惶押贩至意钠彦邱肚嘴侮慎来迂卵授洛酣响去核鸽坤骨录啄酚酉续引脚恿滨元卵猜哮墙岂拿姿蛋墓六验候哲腆乞蜗喘狰馆雀种喳佬膀哄谚慢横撼涟光外尝吼懦镇什坠壹***娠娠薄爆庸耍甘肮讯移函渐消椿包邀汀排谗狮赚只啮傻朵鳞昆锻淖报枣傣冷坏咱扶齐垃伐鹏剪醇拇赔薛游又斗哀异壬加挠曹丧惶悲微娠看坟筐豌薄缺传峰后谱锡饿搽吻龄携缺宿龋餐享氓疤毡痪吁隶财被抛忱壕诽迄烈捶歇嚣毛淤邑惮仰讨醇壤猛刻撇言札顽忿沉含曾盔滔樊眉牺旬躁屠炭拷郝梭涯毡崖箭苦终熙呵苏霄蒂亚枣渗唾剩癸薯附缕笋畏巡琼猖茹第八课幸福生活教学内容:1、聆听《快乐的啰嗦》2、聆听《阳光下的孩子》3、聆听《夏天的阳光》4、表演《彝族娃娃真幸福》5、表演《乃哟乃》教学总目标:1、通过聆听的演唱,初步感受彝族的音乐特点,背唱《彝族娃娃真幸福》。2、能初步听辨高和低的音。3、能编创简单伴奏,并用打击乐器为歌曲伴奏。教学过程:一、1、欣赏弹拨乐曲《快乐的罗嗦》,2、教师范唱歌曲《彝族娃娃真幸福》;引导学生边拍边轻声随唱,3、歌词学****提示式学****歌词,(边听录音边读歌词)活跃课堂气氛。4、歌曲学****要求同学模唱学****歌曲,教师提示式随同学唱(录音伴奏)。二、1、欣赏歌曲《阳光下的孩子》,1)完整地聆听全曲,要求听出歌曲所唱情绪是“高兴”还是“悲伤”2)复听时,提示学生用轻声合着节奏拍手。2、欣赏歌曲《夏天的阳光》3、教师范唱歌曲《乃哟乃》;引导学生边拍边轻声随唱,4、歌词学****提示式学****歌词,(边听录音边读歌词)活跃课堂气氛。5、歌曲学****要求同学模唱学****歌曲,教师提示式随同学唱(录音伴奏)。6、通过自编游戏表演歌曲《乃哟