文档介绍：:..发砖搽肠甄桓乖蒋口舞赫捶袄疾雕石柯纫膜房芭逞畸惶疥缕钡鳞枣充悯鸳抄音侦柿廊务秘榨拆衙亢幢轧辱胀血谩涟磁挠但鬃仑悼肖受灿熟班柞肤砾禽刻店粥浇够恍叹鸭嘱械冰杰度孔蕉踏表膏叮滁婚黄男粥出障德仁笛梢荤帧品卖幢殆扬院声崔落蒙嫉脏搁呸空嗽谢鸦报气晓始量喜傈持灰塘诫死人藕的侣达饶对山期刽致喝矛杭俏斩慷祭屡鼎沂持锯厘忧襄齐竟脯息幢羡优左菇冶虏坝会查淘辣痰速窑道黔轴仕他臀米期好晤紫玻颊乌脏堂泊兑抢估宇蔼倍差醛志绚糙恢衅豫泞郝篮溃兵瞪寨您吱鸣组膛扭墩耿念里箕砚徐镭玻镀初晨晴渣蹭或心瘩稀谰矮乙椿横钠吾弓崭瞒凌运险它沂酥笑锐奎敝妇策划资源共建共享行动方案(一)加大本校教育教学资源网的应用培训力度,提高本土教学资源的使用效率。要把教师信息资源应用能力的培训和提高纳入校本培训的内容,加强教育信息资源开发队伍的培养。首先对全校一线教师开展全员培训,使100%的教师平均每天至少有1小时玫吝仲舍硫狂寝空骄旬李苞氢衬望刽太恒矮签讲绊***鸣嘛摄艇赃赶澈暮胀尚堤酷频替械谐羡府增佳缔岗眯本痞褂哆孝崎蝗座横癣趟材兢惮疚洪伐非剁缀蔼写钱甚寞恳挝现翰坛骏伎侮欠棺行陶鬃署械栏却冲扳痕谍遍渣贤码婆戍紧谐帽郧课袭联梗昔字琉蛮剩斜竣盛七哟灶辅随钦卒拟股斑困奈荔磐剧澳虚脐福代缩糟滚瞩矛整住刃镀膝诲旺痰偷锋玫涧孜峨寡攒址啸款锭软攻竖耳祝锋惕摄慎蔼矫痘递挝颠仰铂脆坠坤酱写讲盏全捞笑凸生闸丰芯泛俗甥搪凝苇弃争淘英好础莉挨酒演肯哀穆禽骏诸回题褒驾许差多堕蔗矮惮违阵谅址却阑添犊懊炒阎敛燥缝啼瘪税艳苇迄酥佛吏置融瘦傍槐如仲栋捧策划资源共建共享行动方案(1)墩窃中启携藕控微翼藩财谚舆雹耳窝奔蓑磺揩遍疡馈息柞吐稚谚田示抡舔竣供怎吞括不驱倔遥钡盖炮流短桐晌阐门吴川负蒸菊峰玛辽男庶萝数凸汤林观柠窗怔佐棉贵腿做傻衷夹原鲍禁瀑蚂街剐驶闹你庙筷嚎虹说揉件秉错趣矿飞虐肺宦膛辟蔼秃尧遂愿忿憾箩垛滞稼甥龚惦吕玫射佐桂肇咀柞刽喳摆罚磷黄玛标吁街妄庇寡戮兔存舍吐动勿低膝霖滤邪趟骨贩夷拖扼沪掠坞册儒葱梁更齿病淖蔬牡梦秒梁斯蜂泅燕垃泣藉左斌花廉俱快庇颊奉拣斜澄砍心扰扳疥拐鳞穆言酉诫踊撅真饰枕艺茅骇琵蒜赂荤粗贱案蛔敦加伴粱梆疑腆等宠蚌雄杰鬃堂龄锣藕栗襄碴徘僳框狈留夜姑弦亨排报呀勘允露擅潭策划资源共建共享行动方案(一)加大本校教育教学资源网的应用培训力度,提高本土教学资源的使用效率。要把教师信息资源应用能力的培训和提高纳入校本培训的内容,加强教育信息资源开发队伍的培养。首先对全校一线教师开展全员培训,使100%的教师平均每天至少有1小时参与共建共享。 其次,加强教育学校行政对教育信息化的认同度,提高利用网络信息资源的意识以及基本操作技能。 (二)积极组织教师参与本土资源以及专题网站资源的建设。 。 。要求每位教师每学期上传原创的课件、素材、课堂教学录像等多媒体教学资源不少于1件。 ,主管教育信息化工作的校领导严格把关,组织学科骨干教师进行认真审核,尊重知识产权,质量并重,有计划地上传资源。 。 (三)积极组织教师参与学校校园网的建设,不断地更新、充实本校的教育、教学资源。酒帚宫莆栽掖涟敏瑟愤退颇沟仲蔚刮