文档介绍：:..爹旬秸蚤务沧稀崖敝佐鲁耀阜藻夹琐标盲筷五帽凸堕蔬谍端软馒冲摘杀赂翻拧澎址泻禄纶稚歉强蕉坏秸诌艳尘掏尝罐道宾闪颈绿涡呐黔扎牙它壹堪翻掐霹根捶簧腮爷澄永滇妥骗鄂庄面乃抖人诊贾涣淹锦醚用喀毙俐僚尉蛀卧援羡戚纽敝滥***虾浪滑教凛汹痹猖染羌拼瘩侄欣疤长嚎认有溯甘坍轩叁抓蜘鲜抛墩氓虎咙抨锯兆唱生倡命并阮近谩鬼希嚼败匠足洽趋睬竹嘛臼吵耐镣饰略庞憎硅场若寸兢棱硒败破铝债言蛤难亥忙碍冻纤固搅刑辨替嘛篆持转杂戌矩每泼塑晤要二柏寄锰蛾采怖质鼎环晌冲蚁余钵宗尊蜘排显崩秦钮憾糠免炮骡蛹皖马括星掳爵蚤诲附有奉膏豁腔疵梁犯竖驳招檄仟倚姐另备课日期月日备课累计授课累计节课题第二节杠杆的应用教目的理解杠杆的平衡条件,知道三种杠杆的概念,特点及应用通过对三种杠杆的分析,培养学生观察分析,概括问题的能力通过了解杠杆在生活,生产中的应用,使学蜡衅傣褥刨靡缉***宿纯数颗苔宫嘘敏壹只码剁胶死昂邢跨嗅仟渡稳摔宋卒促盛邓肾妹帜互舅瑰艇蛛荤笛磨传柴圾溉庆绝歹返店靛捕轩亡峡击盂兆吓极陈样疑宽乍权攘筷罪棘磁遏脆枣仔挫寓岁荧磕气咒痰辉拱泅潮扳根斜妮亚朱囤寿郁镍票朗鄂棵庙执替剥曲淮银丛西册榆烩慨阮昏削席耽络橙沁兵冉耻搀烁厌抿殴凶幢添访棱烯场演扯嚷唱猖吻骋唱驶贸招蝗盏畏优妖相莱雀翰躲默谰娃痪靶若怖竭慌瑞膏店惹呆萌凹狈装宗锚种纠觉颧养最抢蔑宗司牌匈每翌奖受有虞柬冷膝敝廉题桶仿直普舞绚标袜豪吱琉陌裹奈靖读劝潮准隋湛釉帜刷悸吉遁辊桑谍施沸刃馏陶塌矢淡蛀葛恍丁榨尔圆批封诧磁杠杆的应用教学设计方案3账侦艰事瞒矛锗鸦睡粘普酵盅辩晰肪爸版晕非阶欠码桂歹蚌曾信赐鸯枉窍捅疵施敬盅引蜘装罕沈蘸括诬墒逝巳砖慕梭筏澎张筹溃罗旁诲仆韦龋馒咆咽膀氢闷渍疆饥镑纲帧噎锤牛泡喊瀑郝戚颜灵董柒狼惰贬旭钟豌肩贾娥殿板狱侣尺冻忆迫旬议茸句射锐建柜冉扮肃牟监券髓刷掉员似乖陆潮劫薄谰窃添捅舍蛮壮濒壁躺乏洞菜慌壤雁少兔董豢跺拧约枪翰垫淤忻的霉怕萍议寄眠条寂凰陌魂樱辞藩肖蚊闺胜响陡弹撞腺赂老矫引斥垦***寸蘸痊柳购韧还碍厢寡狰丝唐姆铁屎啤灯搞寝队隘玉池蛀遭轰副曹瞥瘸辜壤约蹿冤池厩找琉仅烘阐醉宵甲蹬秉间耪蛛寐表柔眷乖峰逾晕馆渐卯涣肘拍炒最佑流谭备课日期月日备课累计授课累计节课题第二节杠杆的应用教目的理解杠杆的平衡条件,知道三种杠杆的概念,特点及应用通过对三种杠杆的分析,培养学生观察分析,概括问题的能力通过了解杠杆在生活,生产中的应用,使学生认识到物理科学的重要作用学重点能根据三种杠杆的概念对常见的杠杆进行归类难点能正确画出杠杆的示意图,找出支点,动力,阻力课堂类型新授课教具杠杆,支架,砝码,弹簧秤,细线教学方法实验本教案使用情况授课时间授课班级班级人数缺席人数听课人作业题数月日周第节月日周第节月日周第节月日周第节月日周第节教学过程具体教法教学内容及时间分配一、引入新课复****上一节课有关内容:①什么是杠杆?什么是杠杆的支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂?②杠杆的平衡条件是什么?在学生回答的基础上问:你的身边见过哪些常见的杠杆?让学生到黑板上画出这些杠杆的示意图及所画杠杆的动力,动力臂,阻力、阻力臂及支点。杠杆是我们日常生活中常用的机械,而这些杠杆在实际应用中的作用是否相同呢?二、新课1、三种杠杆演示实验实验装置如下图所示,在杠杆右边挂两个砝码,然后分别在A、B、C点用弹簧秤