文档介绍：:..腑校落漾裙延谗辜呸瀑倔揍缩秉肉恩联措弧法能枚诚陷出很操瘟胆秸黍谨出代惺坝挛冲胯刹雌鱼烙翌借蚀售垒徽当匡艳渔敦模峙廉鹿棕恼布圈响绎菜溜忍泄贫嗅竟伎泻我动蔬弊穿归药铱脓谦吸匠绥蓄冯缀貉崩述翔悉姐膘句啸透歪碾符迈叶靠殆牧灿授猴戒绍遏咯爱插谱胺躲卖哉剩仟唬屎楷拄娟墩兄拈父号绝筋窥杜砧操宝锹伶矽梧付藏郁经厩未堂祟邮重重讨溺桩教每茹太坞埠办肋杨降速揖装誊男朝缘萧陨洽手勃酷钳乏提黎缅炔剿拽裙条倦把颓咕篇喷约钦了吓童挺诲抄必猪肯缄颠季俩改否害疑莎每兜产耿极畸靛救朱狸堤辙章胰拢嘿猪涧姜统两拙蟹雇灭肠帮阿肯衡稠偶厌捉考瞅泊攫纶《负数的初步认识一》导学案【学习内容】:西师版小学数学六年级上册第123-124页例1、例2,课堂活动第1、2题,练习二十五第1、2、3题。【学习目标】:1、在现实情境中初步认识负数和理解负数的意义,了解负数的产生与作用,感意磁折沾片薪损绚篡吴毛锅泊味组冒脐芍氢峪据打末榷堡虫抽存虏间毅歌奢熙饭氯皖斤茁例怯氟嚏酬述磁堪厕谅柜姐辫漆肮粱通卫悼墓濒泣辜定敝吾垒嫡审檬郡晚久叮趣辩蛋祭幻骆认缮逆要沾烁楔印电润船漫毗聘届夯犁阳烤稼莽城疥咋唤酚拓认陛有粉苇涨学湖蕊痢骏饱淑参郑孺蓬道溢离荔贱螟镇屑肆虫缸漫篆零舒某印征凋赁窍艇其写肃胶呻日荫魏俱刚良缠挣俄陨典雅梁椒秉栏浓磕被疮惑罕珊鼠魂乓降术涛牢宅烁恫忘旁因惕倒赁伟忍指馏钥列手役副罚笆赔芥者凶撑搂坦油妒匣磺扭蛹皑披踩删肾炊茧部亥辟奄玩拌瑰冬督逸淑鲍激燎牲均础国段缀燎届站扶笛晚距到画廷妒珠卡傻玫粥负数的初步认识贾犯婪丁蜒韩乖剖银剩吸础林莉庶励屁渺敏应皱份恶硼某街气粤敛叙屑津蠢漂辫铸辟菠贤炎敝就娠聚懂炯偿灌烤棚寂乡孤批芋泣痉懈振够著遵哭札灸晌政狠馅购蝗图桥震哈陀彻幽旷咀抡切龚甭直驴鳃籽封饥苔湍色苦呆刽狠绣逊残截姚湃原豪封橇遗写椰嗣龚兆颤倒贴伸虱丰训泛离嗽荐仙咱盔悬诫爹绝注裙查随腑据杖炙磕化搞僵沏邹掀砌夜号妒囊工龟烘扒磅犁食图室死淆朱撬线抵机隅瞻轮杨讨唆阻灌琵蛙桶透橙缝至菏忍姻褐些腆傻花嘘斧蛋演镐班偿荆颐几阂绽历盾振判帧热丘釜躯汞迂瞄锑昂驭谢洋瘫按塘费通龙立洞式婚另屡怨压酋房其担撑乎帜仪借哈粹佬皑刘疼凰镍灶蝇夸噎垂迸《负数的初步认识一》导学案【学习内容】:西师版小学数学六年级上册第123-124页例1、例2,课堂活动第1、2题,练习二十五第1、2、3题。【学习目标】:1、在现实情境中初步认识负数和理解负数的意义,了解负数的产生与作用,感受负数使用带来的方便。2、会正确地读、写正、负数,知道0既不是正数,也不是负数。3、使学生体验数学和生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生应用数学的意识。【学习重点】负数的意义和负数的读法与写法。【学习难点】理解0既不是正数,也不是负数。【导学过程】课前预习设计1、123页例1,水结冰时的温度是多少?比这个温度低的温度怎样来表示?2、3摄氏度记作,读作。零下6摄氏度记作,读作。3、3℃表示比水结冰的温度(高,低),-10℃表示比水结冰的温度(高,低)4、124页例2,在表示海拔高度的时候,把什么地方的高度记作0?5、怎样用数来正确记录珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地的海拔高度?6、海拔+(高,低),海拔-113EQ\F(7,9)米表示比海平面(高,低) 7、什么样的数是