文档介绍：学院学风建设工作总结机械工程学院学风建设工作总结学风建设是高等学校永恒的主题,是全面贯彻党的教育方针,是高等学校实现培养目标的重要条件,是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励学生奋发努力,健康成长。学风的直观反映是学生对知识、能力的渴求和在学****中是否勤奋刻苦、学****纪律是否严明等,是学生在对待学****这个问题上的思想态度和行为表现。它的评价是围绕着学生的学****需要、学****动机、学****目标、学****态度、学****行为等多项内容综合进行的。学生是学校的主体,所以学生的学风恰是学校方方面面作风的集中体现。近些年,我们根据学院本科生较多这一特点确定工作思路,对工作方法进行不断改进和创新,各项规章制度得到进一步的完善和发展,扎实有效地推动学风建设工作的顺利开展。在全院师生的共同努力下,机械工程学院学风建设工作取得了丰硕的成果。一、以思想为指引,重视学风建设的源头建设学院学风建设工作以学校的发展思路为指引,贯彻落实学校开展学风建设的文件精神,与构建“诚信、包容、高尚、和谐”的校园文化活动相结合,进一步巩固“德技双馨,明礼诚信,一专多能,创新进取”的学****风气,为培养知识型高技能创新人才营造出良好氛围。学校管理是学风建设的兵法。很多高校的教育模式仍然是传统的“填鸭式教育”,这也是学风建设的屏障,为了避免这一点我校经常开学风建设专题会议、亲自安排学风建设工作、下班级调研、早读、晚自****值班、学生违纪情况的教育处理等。为使开展学风建设活动的思想动员取得实效,学院除采取会议传达、板报宣传、班会活动等方式进行思想发动,还引入了班级网络建言、党团组织献策等新的形式来进一步激发全院师生的参与意识,使大家明确开展本次学风建设工作的具体要求,为扎实落实各项工作措施提供了坚强的思想保障。二、以制度为抓手,构成学风建设的长效机制学风建设工作具有长期性的特点,抓好各项管理制度的贯彻落实,并根据新形势的要求不断予以完善、转型,是构建长效机制从而保证学风建设工作持续有效开展的基础。为贯彻落实校党委提出的“四个一”工作要求,进一步解放思想,推进转型发展工作步伐,学院负责人详细解读了学校转型发展工作实施方案,要求大家要认真领会,充分发挥主体作用,大胆改革,大胆创新,大力推进专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”。并结合学院实际制定了“机械工程学院转型发展工作实施细则”,对学院转型发展近期工作进行了具体安排。该学院负责人要求,在学校改革发展的关键时期,全体党员干部一定要充分发挥模范带头的示范作用,凝心聚力,在全院逐步形成“院长论转型、教师谈转型、学生议转型”的良好氛围,不等、不靠,积极工作,形成合力,统一认识,按照学校转型发展工作实施方案及学院转型发展工作实施细则要求做好各项工作,加快学院转型发展步伐,高质量完成转型发展各项工作任务。三、以活动为载体,丰富学风建设的开展形式发挥学生的主体作用,充分调动他们的主观能动性。根据不同专业学生的特点开展丰富多彩的活动,将不同时期的主题注入到鲜活的活动中去,使学生以主人翁的态度,自觉并积极地参与学风建设。大学生是国家的未来,加强思想教育是学风建设的应有之意。学院发挥学院学生的专业特长,组织多场校内外免费服务活动,让学院学生感受到无私奉献的快乐与成就。结合学风建设工作开展