文档介绍：USTB 思想道德修养与法律基础课程组
第六讲嘤耙稻髁⒓彝ッ赖
一、教学目的和要求_____________________________________1
二、教学内容___________________________________________1
三、教学设计___________________________________________1
四、思考与作业_________________________________________7
一、教学目的和要求
1. 了解职业的本质内涵,把握职业道德和职业生活中主要法律的基本要求,努
力培养职业道德素质与法律素质;
2. 正确认识当前我国的就业形势,树立正确的择业观与创业观,在实践中锻炼
成才;
3. 摆正爱情在人生发展中的位置,认识婚姻与家庭的关系,自觉遵守婚姻家庭
的道德要求和法律要求。
二、教学内容
1. 职业生活中的道德与法律
2. 大学生择业与创业
3. 树立正确的恋爱婚姻观
4. 婚姻家庭法律规范
三、教学设计
(一) 新课导入环节
导入语设计,与学生情感交流进入新课。(大学期间我们关注更多的是就业,如
何正确看待就业形势?进入工作岗位之后我们又如何面对自己的职业生活以及婚姻
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与家庭,今天我们就来一起学习这一内容。)
(二) 新课讲解过程
第一节职业生活中的道德与法律
1、职业与道德和法律
1〉职业的含义
什么是职业?
参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富,精神财富,获得合理报
酬,满足物质生活,精神生活的工作。
2〉职业中包含哪些关系?
职业包含四种关系:个人与他人的关系、职业与知识技能的关系、知识技能与财
富的关系、获得报酬与需求的关系
3〉组织小组讨论
请同学们判断下列名词哪些代表职业
农民、政治家、企业家、学生、小偷、公务员、妓女、志愿者、家庭主妇、空姐、
运动员、企业经理、家教、义工、保险、保姆、举报人、婚庆主持人
4〉什么是职业道德?
职业道德是从事特定职业的人在职业活动中应当遵循的特殊道德要求和行为准
则
5〉职业生活中的道德和法律的共同特征是什么?
鲜明的职业性、明确的规范性和调节的有限性
6〉职业生活中的道德和法律的区别在哪些方面?
表现在它们的具体内涵、调控手段、职业的发展和分化的主要表现四个方面
7〉职业道德的基本要求有哪些?
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会五个方面。
8〉职业道德的特征是什么?
主体特定性、内容特殊性和多样性、历史继承性和相对稳定性以及阶级性。
2. 职业生活中法律的基本要求是什么?
1〉首先了解职业生活中的主要法律
职业生活中最主要的法律有《劳动法》和《公务员法》
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劳动法是规范劳动关系及其附随的一切关系的法律制度的总称。劳动法的立法宗
旨,就是协调劳资关系,保障劳动者的劳动权利,提升劳动者的社会地位。正因如此,
《劳动法)在西方甚至被称为第二宪法。我国劳动法的立法宗旨,就是保障劳动者劳
动权的实