文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薁荀子简介螈荀子战国末期赵国(今山西南部)人,先秦著名思想家、文学家、政治家,儒家代表人物之一。荀子学识渊博,继承了儒学并有所发展,还能吸收一些别家之长,故在儒学中自成一派。在人性问题,荀子主张性恶论,人性善是教化的结果。在天道观方面,提出“制天命而用之”的人定胜天事在人为的思想。荀子对礼很重视,宣扬儒家的王道思想,认为“水能载舟亦能覆舟”。螅荀子思想虽然与孔子、孟子思想都属于儒家思想范畴,但有其独特见解,自成一说。荀子提倡性恶论,常被与孟子的性善论比较。孔子、孟子在修身与治国方面提出的实践规范和原则,虽然都是很具体的,但同时又带有浓厚的理想主义成分。孔子竭力强调“克己”、“修身”、“为仁由己”等。而孟子则以“性善”为根据,认为只要不断扩充其“恻隐之心”、“羞恶之心”、“辞让之心”、“是非之心”、“求其放心”,即可恢复人的“良知”、“良能”,即可实现“仁政”理想。与孔、孟相比,荀子的思想则具有更多的现实主义倾向。他在重视礼义道德教育的同时,也强调了政法制度的惩罚作用。芅荀子对各家都有所批评,唯独推崇孔子的思想,认为是最好的治国理念。荀子以孔子的继承人自居,特别着重的继承了孔子的“外王学”。他又从知识论的立场上批判的总结和吸收了诸子百家的理论主张,形成了富有特色的“明于天人之分”的自然观、“化性起伪”的道德观、“礼仪之治”的社会历史观,并在此基础上,对先秦哲学进行了总结。芁蝿《四书》:《论语》、孔子六年级《大学》孔子弟子曾参四年级《中庸》孔子的孙子子思五年级《孟子》、孟子,七、八年级《五经》:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonal