文档介绍：第十三章
音乐教育研究
学习目标
。
。
、调查报告和音乐教育论文的写作。
。
第一节常用的音乐教育研究方法
一、音乐教育研究的基本过程
选定课题
选定课题
选定课题
选定课题
第一节常用的音乐教育研究方法
二、音乐教育研究的基本方法
(一)实验研究法
(二)调查研究法
(三)个案研究法
(四)文献研究法
(五)比较研究法
(六)统计研究法
(七)分析研究法
第二节音乐教育实验报告、调查报告的写作
一、音乐教育实验、调查报告写作概述
二、音乐教育实验、调查报告的写法
(1)标题(2)内容提要(3)主体
(4)结语(5)建议(6)附录和参考资料
三、音乐教育实验、调查报告写作的基本要求
第三节音乐教育论文写作
一、音乐教育论文的种类
1、音乐教育论证性论文 2、音乐教育经验性论文 3、音乐教育史志性论文
二、音乐教育论文的选题
1、选题的基本范围 2、选题的注意事项
三、音乐教育论文写作的准备
(一)搜集资料
1、制定计划 2、查找书籍 3、查找杂志、报纸
4、利用工具书 5、写好读书笔记
(二)整理资料
四、音乐教育论文的提纲
1、通篇构思 2、拟订提纲
五、音乐教育论文的常用格式
第四节音乐教学评估
一、教学评估的意义
二、音乐课堂教学评估的原则
三、音乐课堂教学的评估指标与评估方法
四、音乐教学评估中应注意的几个问题
五、音乐教育科研案例
音乐教育研究的基本方法:
(一)实验研究法:从自然科学研究领域引入到社会科学研究领域的一种客观的研究方法,可安排两个或两个以上程度相当的实验组进行实验,在相同的条件下,一个是用于比较的对象组,另一个是用于比较的控制组。
(二)调查研究法:通过谈话、问卷、调查会、分析材料等手段有计划地严密地了解音乐教育某一方面的情况概括音乐教育规律。
(三)个案研究法:选定一个有代表性的个人或一件有代表性的事例的发展过程为内容进行研究,寻求音乐教育规律。
(四)文献研究法:查阅分析整理有关文献资料,正确地探索所要研究的音乐教育教育问题。
(五)比较研究法:对某种教育现象在不同情况下发生的不同表现进行比较,以发现某种音乐教育规律和特点。