文档介绍：第十六章西方心理学流派简介
本章主要概念:
行为主义:现代美国心理学的主要流派之一,也是对西方心理学影响最大的心理学流派之一,否认意识,以行为作为心理学的研究对象是行为主义心理学的根本特点。
精神分析:也称“心理分析”,是19世纪末20世纪初由奥地利医生弗洛伊德在神经病治疗实践中发展起来的一种注重神经病的分析和治疗,以潜意识的活动作为心理学的研究对象,并据此对人的心理和人格进行解释的心理学流派。
人本主义:即认为人性天生是善的,是自主的能进行自我选择的,并关心人的能力和潜能,强调人的尊严和价值,主张心理学应该研究人的本性及其与社会生活的关系,研究对个人和社会进步富有意义一种心理学流派。
认知心理学:就是用将人脑看作类似于计算机的信息加工系统来研究并以此为指导来研究人们在现实环境中如何获得、加工、贮存和使用信息的科学。
1879 年著名心理学家冯特在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。在此之前,虽然已经有了丰富的心理学思想,但尚未形成一个系统的理论体系,心理学始终是作为哲学的附庸而存在的。实验心理学的诞生为心理学的迅速发展提供了良好的机遇,不同的心理学家从不同的角度提出了自己的观点,并形成了自己的理论体系。在本章中,我们将主要介绍行为主义、精神分析、人本主义心理学和认知心理学等四个在心理学的历史发展中具有较广泛影响的流派,以使读者对当代西方心理学的发展有个基本的了解。
行为主义
行为主义是对美国心理学和西方心理学影响最大的心理学流派之一。否认意识,以行为作为心理学的研究对象是行为主义心理学的根本特点。行为主义心理学的发展大致可以分为三个阶段:一是早期行为主义,以华生为代表,其基本特征是:强调客观主义,强调以“刺激”和“反应”来解释行为,强调联结学习、外周决定论和环境决定论;二是新行为主义,以托尔曼和斯金纳等为代表,其特征是:强调“刺激”和“反应”之间的中介变量、允许在经验事实的基础上对行为的内因做出推测、以操作主义的观点来解释中介变量;三是新的新行为主义,以班杜拉等为代表,其基本特征是:重视认知、思维等心理因素在行为调节中的作用,认为认知、思维等过程是一种积极主动的过程、并强调客观的研究方法。
行为主义心理学的产生
行为主义心理学诞生于20世纪初期的美国是有其深刻的历史背景的。一方面,19世纪美国工业革命完成,使大量的农业人口变为城市人口,为了使他们迅速适应城市生活,国家急需对他们进行生活适应训练;另一方面,20世纪初期,美国进入垄断资本主义阶段,迫切需要利用人的全部潜力来提高生产效率,最大限度获取利润,同时也需要保证社会秩序的稳定,巩固资本主义统治,而生产效率的提高、社会秩序的稳定最终都必然要归结到“了解人的行为规律并据此预测和控制人的行为”上来。正是在这种情况下,美国的行为主义心理学应运而生。
在哲学思想上,笛卡尔关于人的身体的机制的机械论和拉·美特利等人把人看作机器的机械唯物主义哲学;孔德的强调一切科学知识都必须建立在来自观察和实验的经验事实的基础上的实证主义原则;以及强调立足于现实生活,把确定信念作为出发点,把采取行为作为主要手段,把获得效果作为最高目的的实用主义观点等都对行为主义的产生有着极为深远的影响。
从心理学自身发展来看,行为主义的创始人华生深受他的老师、机能主义集大成者安吉尔的影响,
“华生的行为主义正是把机能主义心理学合乎逻辑地推向极端,剔除原来残余的思辩的遗迹,把机能主义顺利地过渡到行为主义”。叶浩生等:《西方心理学的历史与体系》,人民教育出版社,1998年,第185页。
此外,在达尔文进化论思想影响下的动物心理学的发展也是行为主义心理学诞生的一个重要基础,正如华生所想:既然我们能对动物的行为进行纯粹客观的观察和解释,那么也就能对人的行为进行纯粹客观的观察和解释。
二、早期行为主义
华生(1878-1958)
行为主义的大旗是由美国心理学家华生树立起来的。华生认为心理学的对象是行为而不是意识,他主张采用客观的方法研究心理学,并提出了自己的行为主义体系。在这个体系中,华生否定了传统心理学的研究对象——意识,而代之以行为,并认为行为就是由内在和外在的刺激而引起的肌肉收缩和腺体分泌,从而将人的行为简单地归结为“刺激——反应”的公式。与华生持类似观点的还有梅耶的生理行为主义、霍尔特的非正统行为主义、拉施里的大脑机制论、亨特的人类行为学和魏斯的社会生物行为主义等,他们都是早期行为主义心理学的杰出代表,在这里我们将主要介绍华生的观点。
(一)、关于心理学性质和对象
华生在其作为行为主义宣言的《一个行为主义者所认为的心理学》一文中指出:行为主义的“理论目标就是对行为的预测和控制”转引自叶浩生等:《西方心理学的历史与体系》,人民教育出版社,1998年