文档介绍：第四章反应时间
反应时间的概念
反应时间的研究简史
反应时间的测定方法
减法反应时
加法反应时
开窗实验
反应时间的速度与准确性的权衡
反应时间作为因变量的优越性
影响反应时间的因素
测量反应时间的注意事项
一、反应时间的概念
反应时间(reaction time, RT)是心理实验中使用最早、应用最广的反应变量之一。
反应时间是指从刺激的呈现到反应的开始之间的时距。
反应并不能在给予刺激的同时就发生。
刺激的呈现引起一种过程的开始,此过程在机体内部的进行是潜伏的,直至此过程到达肌肉这一效应器时,才产生一种外显的、对环境的效应为止。因而,反应时间往往也被称为“反应的潜伏期”。
在反应的潜伏期中包含着感觉器官、大脑加工、神经传入传出所需的时间以及肌肉效应器反应所需的时间,其中大脑加工所消耗的时间最多。
二、反应时间的研究简史
对反应时间的研究最早始于天文学。
“人差方程”——不同观测者所得数据的差异。
1850年生理学家Helmholtz运用反应时间来测定神经的传导速度。
1868年,荷兰生理学家Donders发明了分离反应时间的实验。
1879年,Wundt及其学生以反应时间为指标进行了一系列得实验研究。
20世纪50年代中期之后,认知心理学兴起。
三、反应时间的测定方法
减法反应时
加法反应时
开窗实验
1、减法反应时
Donders受天文学家关于人差方程研究和Helmholtz测定神经传导速度研究的影响,于1868年在其“关于心理过程的速度”一文中,把心理时间的测定引入心理学,并提出反应时间的相减法。
(1)反应时ABC(1)
Donders首先测定3种不同的反应时间:
A-反应时间:S1→R1
B-反应时间:S1→R1
S2→R2
C-反应时间:S1→R1
S2
(1)反应时ABC(2)
A反应时
C反应时
C−A
B反应时
C反应时
B−C
基线时间
辨别时间
选择时间
(1)反应时ABC(3)
反应时间的相减法最初是被用来测定某一心理过程所需的时间的。
但是,反过来看,也可以从两种反应时的差数来判定某个心理过程的存在。
认知心理学正是这样来应用反应时间相减法的。
(1)反应时ABC(4)
减法反应时间的实验当时受到内省心理学家的攻击。
当一个训练有素的内省者进行Donders反应时,他们注意到C反应的感受不像是一个A反应加上其他的什么东西,B反应也不像是C反应加上别的什么,而是觉得三种反应均不相同。
(2)Posner的实验
Posner等曾设计过一个实验,运用反应时相减法来证实,短时记忆的信息除听觉编码之外,是否还存在视觉编码的问题。
他们在实验中安排了两种材料:一种是形同音同的两个字母如AA;另一种是形状不同但读音相同的两个字母如Aa。
并安排了两种呈现方式:一种是同时呈现;另一种是继时呈现,、1s和2s。
要求被试判定所呈现的两个字母是否相同并按键反应,记录反应时间。
在这两种情况下,正确反应都是“相同”。