文档介绍：结束语:立志做社会主义“四有”新人
教学目的要求:通过学习,使青年大学生认识到他们所肩负的历史使命,作为实现祖国现代化的主要力量,作为新生产力的开拓者,要用自己的聪明才智为实现中华民族的伟大振兴贡献自己的一切。
教学重点、难点:
1、开拓视野、发奋学习,打下坚实的知识和理论功底
2、加强修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,培养良好的思想道德素质和法律素质
3、脚踏实地、善于创造、甘于奉献,在服务祖国、服务人民的过程中实现人生价值
教学活动设计:讨论:谈谈学习此门课程的收获。
教学过程:
一、开拓视野、发奋学习,打下坚实的知识和理论功底
21世纪的大学生,应以放眼全球的宽广胸怀,以中华民族自尊、自强的豪迈气概,昂首阔步的走向世界。青年要跟上时代步伐,就必须珍惜年华、刻苦学习,掌握为人民服务的本领。
不断开拓视野,在社会主义现代化建设中大有作为。
二、加强修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,培养良好的思想道德素质和法律素质
青年时期可塑性大,是人生的起步阶段,是品德养成的关键时期。青年时期注重思想修养,努力树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观,对自己一生的奋斗和成就将会产生长远和巨大的作用。青年应该成为引领社会风气之先的力量,尤其要在推动我国先进生产力和先进文化的发展中发挥积极作用,从自己做起,努力培养良好品德,努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的推动者。
三、脚踏实地、善于创造、甘于奉献,在服务祖国、服务人民的过程中实现人生价值
建设中国特色社会主义的伟大事业是异常艰巨的,需要全国人民,特别是青少年付出长期艰苦的努力。巩固和发展社会主义制度,更需要几代人、十几代人甚至几十代人坚持不懈的奋斗。艰苦能磨练人,创业能造就人。一切有志青年都应有更高的追求,为祖国,为人民多做贡献。青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩,人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。让青春承担责任,让责任引领人生,让我们与时代同步伐,与祖国共命运,与人民齐奋斗,创造美好未来。
教学小结:
祖国的前景无限美好,“四有”新人任务繁重,作为实现祖国现代化的骨干力量,作为新生产力的开拓者,要用自己的聪明才智为实现中华民族的伟大振兴而贡献自己的一切。
思考题:学习这门课程有什么收获?