文档介绍：篮球课教案(范例)第__学期__级__班星期__第__次课课的任务1、熟****球性练****和学****滑步2、学****双手胸前传球、急停接球后交叉步突破上篮3、学****往返运球上篮的考核动作技术4、复****原地单手肩上投篮动作技术。通过学****达到使学生基本掌握动作技术和激发学生对学****篮球运动技术的兴趣,为今后的进一步学****其它专项技术打下良好的教学基础。部分教学内容时间组、次数组织教法与要求准备部分10`基本部分65`一、课堂常规:1、整队集合、师生问好。2、点名、安排见****生。3、宣布本次课的教学内容与重点以及组织要求。二、准备活动:1、围绕场地慢跑,结合运球及熟悉球性、球感的持球练****2、原地定位徒手操各项练****完成4דA”字滑步,,摆脱急停接球,原地接球交叉步突破。⑴方法:二人一组球篮正面与45°三分线后站住。面对球篮做好基本姿势,双手胸前传接球2—10`5`20`4-5圈2-3组4×8拍方法:-4排,人数均等,绕场慢跑或运球慢跑,注意保持好队形。:****************▲要求:认真练****充分活动开,:同上要求:手与球接触时间尽可能长些,(如图)学生4人一组按图分开,3人抱球成△站住,1人做“A”字滑步,4人轮换练****每人2次。要求:动作规范认真,移动快。:⑴讲解与示范队形基本部分65`3次后,45°队员向相反方向摆脱再回原位置急停接球,然后原地接球交叉步突破(已授,方法略)。2人轮换进行。⑵要点:1)传接球时身体面向传球人,脚尖向前;2)急停接球时,接球急停的同时即做好护球的基本姿势,随时可突破;3)迈步拍球后第二步即跨出接球。上篮,只拍一次球。。⑴教学任务:了解与掌握方法及规格标准。⑵考试方法与考试要点1)方法:从半场右侧的中边线场角起,外侧手(右手)运球行进间投篮,左右手,各种投篮姿势不限。须投中,投不中必须补进。然后得到篮板球继续运球至另一中场一角,再返回运球上篮,须投中,投不中必须补进。投中后继续运至起点。共做1次往返,投中2球。及格标准:女生28″男生24″2)要点:根据不同动作的熟练程度,掌握动作的节奏。10`⑵讲解示范的作用:为学生加深认识,帮助理解与掌握。⑶方法:按图进行。⑷要求:精力集中认真听讲。1)急停接球与交叉步突破,衔接正确;2)每球力争投中。5、易犯错误与纠正方法易犯错误:中枢脚意识不强易走步。纠正方法:慢速中做持续突破练****逐步提高突破速度,急停稳,中枢脚明确。