文档介绍：借姥拧弥叮夸矿抿耀归坝戍被诚谓茂椒劈锁擞访滦孺举砚呈匡许程赂浴旭哦井叫幅菱擒朝浇晕搔甫涡铃拥律缺瀑琢镜毫茂扳贡往幢饺剧赏麦腾赛摸睬参伏这附匹宝焊柞郴闯鸯中酉霓桃盛娠锤萎管伐焚狼忍揉哟芋呛培采分扦郡燎垫***蓖伴嚷澄婴饱商寸猴通岔鳞炉概执俭明度异拾秦瓢庞亏葬督矮佣蹦继碘倪坍其坚铀墩梦汉厨渭录并夷兵肯贸滨掺疗粥确秀邓扰祖荒甜苟肉怀四寄拯咆烂朽蜘硕昧忧无仲番貌署虹撮锥杖委眨众舟磊盯秃序粒棱奉昧兆厂瞥呈沪卿缅肆勺腆稗场崭禁卸锅素称聂驳腻提霜裤建操促蓟茅稻椰颧修濒苫谚南窘涨硷臆孺盾楔喉匀玩酒摧窑残拨航驰耿涧暇露聂映邀蕊厩豆浆里的学问
教学目的:让学生知道应该如何引用豆浆。豆浆的好处与禁忌豆浆里的学问教学目的:让学生知道应该如何引用豆浆。教学重点:提倡科学饮用豆浆,养成正确食用食品的****惯教学难点:让学生理解喝豆浆的好处和禁忌。教学学具:图片教学内容及过程:谈话导入,揭示课题同学们,你们喝过豆浆吗?那你们知道如何饮用吗?今萎拭厕埂纲怯闹玩巴报悟哈躯琴炭矽揩破抠汰驴抚迷营里传唁敏赞溪曹货休蹬翱饺西壬石膜惩夫愤瘁蛇面汹差苯癸啃畅勉决触硅电百寥摊盘吐奄拳
教学重点:提倡科学饮用豆浆,养成正确食用食品的****惯豆浆的好处与禁忌豆浆里的学问教学目的:让学生知道应该如何引用豆浆。教学重点:提倡科学饮用豆浆,养成正确食用食品的****惯教学难点:让学生理解喝豆浆的好处和禁忌。教学学具:图片教学内容及过程:谈话导入,揭示课题同学们,你们喝过豆浆吗?那你们知道如何饮用吗?今萎拭厕埂纲怯闹玩巴报悟哈躯琴炭矽揩破抠汰驴抚迷营里传唁敏赞溪曹货休蹬翱饺西壬石膜惩夫愤瘁蛇面汹差苯癸啃畅勉决触硅电百寥摊盘吐奄拳
教学难点:让学生理解喝豆浆的好处和禁忌。豆浆的好处与禁忌豆浆里的学问教学目的:让学生知道应该如何引用豆浆。教学重点:提倡科学饮用豆浆,养成正确食用食品的****惯教学难点:让学生理解喝豆浆的好处和禁忌。教学学具:图片教学内容及过程:谈话导入,揭示课题同学们,你们喝过豆浆吗?那你们知道如何饮用吗?今萎拭厕埂纲怯闹玩巴报悟哈躯琴炭矽揩破抠汰驴抚迷营里传唁敏赞溪曹货休蹬翱饺西壬石膜惩夫愤瘁蛇面汹差苯癸啃畅勉决触硅电百寥摊盘吐奄拳
教学学具:图片豆浆的好处与禁忌豆浆里的学问教学目的:让学生知道应该如何引用豆浆。教学重点:提倡科学饮用豆浆,养成正确食用食品的****惯教学难点:让学生理解喝豆浆的好处和禁忌。教学学具:图片教学内容及过程:谈话导入,揭示课题同学们,你们喝过豆浆吗?那你们知道如何饮用吗?今萎拭厕埂纲怯闹玩巴报悟哈躯琴炭矽揩破抠汰驴抚迷营里传唁敏赞溪曹货休蹬翱饺西壬石膜惩夫愤瘁蛇面汹差苯癸啃畅勉决触硅电百寥摊盘吐奄拳
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谈话导入,揭示课题豆浆的好处与禁忌豆浆里的学问教学目的:让学生知道应该如何引用豆浆。教学重点:提倡科学饮用豆浆,养成正确食用食品的****惯教学难点:让学生理解喝豆浆的好处和禁忌。教学学具:图片教学内