秃的梧桐完整422530-课件（ppt·精选）.ppt

文档介绍：“人烟寒橘柚,秋色老梧桐。”(李白)
“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”(李煜)
“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”(徐再思)
“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得”(李清照)
萧瑟而悲凉的树
秃的梧桐
苏雪林
江苏省宜兴市杨巷中学
赵贞珍
QQ:252170495
正音
叶蒂( ) 劈折( )

啮( )断憔悴( )
絮聒( ) 葱茏( )
纤( )小麝( )香
dì
niè
qiáo cuì
xù guō
lóng
xiān
shè
shé
整体感知
听读课文,圈点勾画
1、根据文中内容,给下面的短语添加修饰语
这是一棵的秃梧桐
2、用简洁的语言概括秃梧桐的生命历程
根据文中内容,给下面的短语添加修饰语。
一棵的秃的梧桐
执着与命运抗争
一棵的秃的梧桐
牵动着作者心灵
整体把握
以梧桐的生命历程为明线,
以作者的情感历程为暗线。
树的生命历程
(多难中抗争)
春
夏
秋
透出绿叶
风劈蚁噬
萌芽吐叶
一无所有
(轮回中执着)
圈点勾画,用简洁的语言概括秃梧桐的生命历程
雷雨劈断
作者的心灵历程
1、作者的情感随着秃梧桐生命历程发生了哪些起伏变化?
找一找文章的语言,品一品作者的情感
惊喜
充满希望
敬佩
萌生新的希望
(多难中抗争)
春
夏
秋
透出绿叶
风劈蚁噬
萌芽吐叶
一无所有
(轮回中执着)
雷雨劈断
(土里有桐子)
命运的坎坷
意志的坚定,对生的渴望
人生的感悟
2、作者仅仅是在赞颂秃梧桐吗?
(托物言志)
思考:课文除了梧桐外,还着力描写了其他事物,具体有哪些事物?在文章中起什么作用?
大理菊、牵牛、连理花、凤仙花
老柏、香橙、老榆
雷劈、风吹、蚁蚀
伟大、执着、坚强
层层的铺垫和渲染
类比
对比
特定的环境
(使平凡的事物拥有感人至深的力量)
热爱生命
物
志
让我们像秃梧桐一样,竭尽全力地抽出
新枝,吐出新叶,迎着生命的曙光向前!