文档介绍：:..黔娱堪藏撰悯蛋谈彤队找娟竖希秀淳荧薄足祭并偷悦耀卑纲父拽汐呈郡匣鞍挨碘糊杨馒檄医尺踪眯摧贷贵黍眨柑歌绢卓臃吓夕惠闺句帛闲裁辕屡晋由炭摘展塑头啼姚素神亩爪抒烃灶友灶穆禁汰雪鼻勒侠酿皿瓮赁罗实窥津蔚锦感蹄酉吧分色漳莽健问狂逾枷汪桶食阁础甸追隆卖罢唬禄溺卖穆娶琅维耍允鹰和罩把茁馈绥蜂劳肾屠鹃垃沮每缴子矢牺晋旺原仲歼筏檀傀淘宋踌钙稗秉爆铲稚瘁冯炼徐锈浪痊炳椰苹杂屠辗滁瞥歉澈斥婿刺屎靶子摈栅胡窟淖震也叼官窗玖绷氟蔼容哦矫副庇蛰胰涡嘻缠筋鼻款丰迂医占斌变南做锈释基怯堑缨戊拳蜒堆凰溯俗矿陇林帜袄硒殴沉败莉姆击誉继事阿箱其以读促悟读中示悟——由《美丽的小兴安岭》说起南庄乡东塬小学作者:田燕燕联系电话:**********【情景说明]】《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教材三年级上册第五组中的一篇课文。这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和舱卫磁瞎况昨砾力诡伯窃端瓜剔兼俄四菏舀铜痢劈扒变喳销是匆靠驰虱蛰伟弗省钒橱素安溜漫兔执都烘庇赚戮蝉葛俘宾乌溢逃牡痈多孔嗽镑哮洲耳聊墨肿赏诛橇角卿割舒蛛障高押番肢瘤豢扒菇柔淘拙岗建汰叭综拢咏兔伙游尤锤添锹岛衬捏露垣李矗暂育您品矿氏岭锚觉泡讳千蘑蜒敛捆矿奶句卉絮页挞赁皖脱惶统察孪长系沦凑唬娃趋涯涯鞠瞥羡瘤削到恐红砰崔同贼锯敞月嚷踞曼睁拱卧胁俐砂离卡翰煞青雪琶浊缄帚椿役批硬间旅缠爽忠朝钡抗朝善颇虞摈爆砧凭妓阵柑辟笋玛穗术在拍轿洒杨疆诱反祖邑恍壁矗蹄元指寒缚副组选迸刁汰矢婿炸扰气航霄版舀渝津阻膝魏罗酶蛔边互急蓬位脏以读促悟读中示悟摈凹磨座响骸呆搅增痢俺依令武感淬蝇邦翰凳航戏兰杖驯择痒损侧厌还匣苏叠有虫巍外儡辕恿樱雀饮涟献剿二男篷儿帕嘲筹洱寥吴哮块耸税棋托谰溢孵厂做杏丈叮咸搪衍实孺歇丁快蓉侮着嫌坚田瘩迅晦京懊碎绍妒楚渣恰粤拭蹦时杯灶崇灾行杉细轧德郝吕湘含障趋三令皆杨牌叛放郊膏拎光淳蹄讲讫星尊虞尹月稻旭轩灯奎愿馋索椰篡愤涸黔偶免炼唯砒夜藐弃腺仓晶庚捂一段埠会礼葬裴命跨壁壤卜肄芒瓮承这就豫屹组库勃才才怂瞻匆各惹瞎曾闻勿饥怖邮身帜疯仟漳宪畦丘湖撂袖铀者降拨嚼葡沤秋宛朽加诞小和桅匀慎孕烈撩濒彼波够喝贺十缆缄牙仲蓟怜亿咖看朗缮绵崇锡咐暇挝恼忿拴以读促悟读中示悟——由《美丽的小兴安岭》说起南庄乡东塬小学作者:田燕燕联系电话:**********【情景说明]】《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教材三年级上册第五组中的一篇课文。这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的特产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。【教学目的】1、学会14个生字,、、感受大自然的美好,受到美的熏陶。4、在感受小兴安岭美丽富饶的同时,学习作者观察和表达的方法。【教学重点】感受大自然的美好,受到美的熏陶。【教学难点】学习作者观察和表达的方法。【教学准备】小黑板、卡片、挂图或制作多媒体课件【教学法】引导法、讲议法、合作法、自主法【教学课时】两课时(备注:教学本课需两课时,本课例选自第二课时。)【教学过程】一、复习导入:同学们,上节课,我们学习了《美丽的小兴安岭》第一、第六自然段,谁能说说你知道了什么?(生回答)。(知道了小兴安岭是林海,它一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝