雄鹰之歌.ppt

文档介绍：第六课欢乐的少年第2课时雾渡河中心小学秦再金学****目标1、欣赏这首歌曲,并让学生通过欣赏中的相关活动,展开联想,了解三拍子的抒情性音乐的表现特点,从而提高对音乐的感悟能力。2、能准确把握三拍子歌曲的节拍韵律,热情饱满地演唱《我驾飞船上蓝天》的歌曲;用歌声来表达自己对“奇妙的太空”的向往之情。。《雏鹰之歌》背景介绍20世纪90年代初的团中央发动的《跨世纪中国少年雏鹰行动》少先队教育活动,旨在把全国少年儿童培养成江总书记提出的“自学、自理、自护、自强、自律”的五自少年,做跨世纪的接班人。雏鹰之歌蓝天里风雨中飞翔着勇敢的雏鹰越过高山飞过丛林快把那稚嫩的翅膀练硬《雏鹰之歌》.flv少年啊少年啊我们是跨世纪的少年雏鹰雏鹰搏击着风云祖国明天的雄鹰越过高山飞过丛林搏击风云合作一1=E4/4xx–x│xxxxx(xx)│xxxxxx│xxxxx(xx)│蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的雏鹰,xxoxxx│xxxxxx│xxxxxxx│xxxxo∶‖越过高山飞过丛林,–x•x│x•xxxxxo│xxxxxx│x•xxxxo│少年啊,少年啊,我们是跨世纪的少年,xoxoxoxo│x•xxxxx│xxxxxx│xoxxo‖雏鹰雏鹰,搏击着风云,祖国明天的雄鹰。│xxxxo‖祖国明天的雄鹰。※合作二①xxxxx│xxxxx│《雏鹰之歌》.flv②oooo│oooxx│