文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蒅判断推理专题课程螂第一部分考情分析、考点特征蚁考情分析羆表1:近七年国考题量-时间统计袄内容薂2007年蚂2008年荿2009年薈2010年节2011年蒀2012年蒇2013年羇题量肃图形推理薁5袀5莆5螃10薂10羈10袆10莀定义判断莀10芅10芄10蒁10葿10蚄10羄10薇类比推理莈10螅10芀10罿5螇10蒅5莁10芇逻辑判断羁10蒃10蒀10蚆10蚂10芀10蕿10肅蒂总题量芁35蚇35薅35膃35莃40聿35羄40羃参考时限(分钟)膀40膈30蚇35蚃35膂35薀35肇35蒄单位做题时间(秒/每题):近七年国考考点-统计肂内容腿分类题型莅2007年蚅2008年衿2009年芈2010年螄2011年莅2012年羀2013年蚀图形推理蒈数量关系袂3肂2螈2袇2蚂2衿2袇0莂位置关系袁2艿0螆1肃2羂5莇1膅1蝿组合叠加蚀0薄1薃0螁2螈0芈0莄0羆立体图形螇0肄1虿0艿3***1袅1蚁2薆求同求异薅0螂1螀2螁2肁2芅6蚄7薈小计莇5螂5薀5芈10蒈10膅10芃10肈定义判断膆核心成分芃6螃8蝿4芇3薅5膂6葿3螄主特征薂2芀2膆5肆4羁3羀4***4蒀结构分析螀2艿0莃1膄3蒁2肆0蚅3小计10101010101010类比推理逻辑关系4120111言语关系1111202理论常识0441204经验常识5433543小计101010510510逻辑判断类比推理0100010枚举归纳0001000强加因果1112503数据比例0100010共变论证0000002缺桥论证1202131期值论证0003000实验评价0020000解释型1120100评价型0000011结论型6320010直言命题0000000复言命题1011213三段论0000010朴素逻辑0121110小计10101010101010(二)考点特征(1)题量大、考点多、考试形式灵活、选项干扰性强。(2)题目非典型化、考点杂糅呈现上升趋势。(3)材料来源愈加贴近生活。第二部分考点分析、解题思路第一节逻辑判断越来越侧重:专业的逻辑知识深度的逻辑思维演绎推理【例1】所有南京人都是江苏人;所有南京人都喜欢吃咸鸭;有些江苏人喜欢旅游。如果以上断定成立,那么下列哪项能够推出?。。。。。。、II和III。【例2】某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。甲说:“这件事如果不是张三做的,肯定就是赵六做的。”乙说:“这件事如果是张三做的,那么李四或王五也会做。”丙说:“这件事如果李四不做,则王五也不做;赵六也不会是做这件事的人。”。丁说:“这件事肯定是张三做的,而李四与王五都不会做。”事后得知,四位教师的看法中只有一种是对的。据此,可以推出做好事的学生是() 【例3】有以下几个条件成立:(1)如果小王是工人,那么小张不是医生;(2)或者小李是工人,或者小王是工人;(3)如果小张不是医生,那么小赵不是学生;(4)或者小赵是学生,或者小周不是经理。以下哪项如果为真