文档介绍：2013政治高考复****资料《文化生活》常用知识点第一单元《文化与生活》一、文化的内涵与特点1、文化的内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分;又包括自然科学和技术、语言、和文字等非意识形态的部分。2、文化的特点:(1)文化现象:无时不在、无处不在(普遍性)(2)文化特色:不同的区域,有不同的自然环境,也有不同的文化环(特殊性)(3)文化与实践的关系:文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。文化是社会实践的产物。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。(4)每个人所具有的文化素养不是与生俱来的,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。(5)文化与物质的关系:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。3、文化的形式(1)文化形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化(静态)(2)文化活动:人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。(动态)二、文化的社会作用(5个方面回答主观题时用)1、文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。2、文化与经济、政治相互影响,相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。(1)文化与经济相互影响、相互交融,为经济建设提供方向保证、精神支柱和智力支持。文化生产力在现代经济格局中的地位越来越突出。(2)文化与政治相互影响、相互交融,公民良好的文化素养有增强公民的民主意识,是公民更好地参与政治生活3、当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。4、文化对人影响来自特定的文化氛围与各种形式的文化活动。文化对人影响具有潜移默化、深远持久的特点。潜移默化:文化对人的影响一般不是有形的、强制。文化是看不见、摸不着,却无时不刻不在影响人的思想和行为。深远持久:经久累月形成的文化****俗对人的影响是难以抹去的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响5、优秀文化塑造人生。优秀文化丰富人的精神世界;优秀文化能增强人的精神力量;优秀文化能促进人的全面发展(优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量,往往经久不衰,激励人们不断创造美好幸福生活。)(如何区分“丰富人的精神世界”与“增强人的精神力量”:“丰富精神世界”常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、领略到、修养、境界等标志词;“增强精神力量”常用增强了、鼓舞着、激励着、振奋了、促进了等标志词。)三、文化对人的影响(1)文化对人影响来自特定的文化氛围与各种形式的文化活动。(2)文化对人影响的表现①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式(3)文化对人影响具有潜移默化、深远持久的特点。(4)优秀文化塑造人生。优秀文化丰富人的精神世界;优秀文化能增强人的精神力量;优秀文化能促进人的全面发展注意:1、经济发展是文化发展的基础,只要经济发展了,文化就会自然而然地发展起来。(提醒:经济发展是文化发展的基础,但并不意味着文化发展始终与经济的发展亦步亦趋。文化发展具有自身的传承性和相对稳定性)2、文化具有先进与落后之分。只有优秀的文化能够丰富人们的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展,对个人成长具有积极意义。3、人只要处于一个特定良好的文化环境中,就一定能形成良好的文化素养。(提醒:人们并不是消极被动、无目的地接受文化环境的影响。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学****主动接受文化熏陶的过程。我们只有主动接受健康向上文化的熏陶,积极参与文化实践,才会形成良好的文化素养)第二单元《文化传承与创新》一、文化的多样性1、文化多样性的表现(1)不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字,承载着不同的文化内涵(2)从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化的多姿多彩的魅力。民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及****俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化多样性