文档介绍：高职院校大学生体育消费的影响因素及措施探讨-会计高职院校大学生体育消费的影响因素及措施探讨 张颖李雷石玉红摘要:体育活动是现代大学生业余生活中必不可少的一部分,在观念日益改变、大学生手中的可支配费用不断增加的今天,体育消费已在高校中所占比例日益突出。大学生体育消费水平的高低,与其可支配费用间呈正相关,深入研究体育消费行为,并引导当代大学生科学进行体育消费,适当增设体育设备器材及场所,对于我国体育产业和国民经济的发展有很大的促进作用。关键词 :高职院校;体育消费;措施随着体育的社会化和生活化,体育消费正逐渐的走向各个不同的群体,而大学生则是体育消费的主力军。体育消费的核心在于体育文化,它包含物质消费与精神消费两个方面,且与其它社会现象间存在密切联系。大学生体育消费具有明显的地区性特点,科学引导大学生的体育消费,开拓其体育消费范围,对于推动地区经济增速、发展体育事业以及提高人的整体素质等方面均有非常重要的影响。一、高职院校大学生体育消费的主要影响因素分析(一)家庭经济状况高校大学生的家庭经济状况,很大程度上决定了其人均每月的总消费支出水平,这实质上影响了大学生的体育消费项目及消费额度。大学生的消费行为,从某种层面上来看,是由其自身的可支配收入水平来决定的。当代大学生中,很多都是独生子女,其收入来源均是源自家庭和父母的扶持,也有部分是由学生在校所获得的助学金或兼职所得;家庭经济水平越高,学生的可支配收入也越高,月均总消费支出额度相应也就越大,学生选择体育消费项目的余地以及实际的体育消费也就越多;而月均消费偏低的该群体,因其体育消费开支必须从生活费中抽取,因此这些学生所参加的体育消费活动大多为不花钱项目。(二)体育锻炼****惯及频率体育锻炼****惯,即人类自主、积极地以体育运动为主的一种健身方式,作为一种生活行为,体育锻炼****惯具有一定的规律性和经验性。科学的体育锻炼****惯,不仅能满足大学生对健身的基本需要,同时也是将健身转化为体育消费行为的有效方法;良好的体育锻炼****惯,不仅影响着学生平时参加体育课和课外体育锻炼的频率,同时也制约着大学生的体育消费认知和消费水平。此外,有调查还表明,高职院校大学生开展体育活动的时间及频率的高低,同其体育实物消费与体育劳务水平间呈正相关,平时积极参与学校有偿体育服务的大学生,其实物消费水平及消费额度也相应越高。(三)大学生的体育素养及认知水平体育意识,即人类在开展体育活动期间,对体育所形成的了解,它是与体育有关的思想、心理变化的统称,具体表现为:人类对体育活动的了解、人类参与体育活动和开展终身体育的意识等。在我国全面落实全民健身计划的进程中,学校体育的重要性也越来越显著,高校大学生的体育意识也得到了有效提升。国内很多高校大学生都已了解到体育运动所拥有的功能,并希望积极参与校内外举办的各类体育活动,达到强身健体之目的。然而,尽管大学生已有意识去参加校级、班级各类比赛,不过其对体育的了解还不够深入,无法全面了解某些运动项目的功能与价值;且大学生参与体育活动的想法较为独立,未能养成科学的健身****惯。二、加强高职学生体育消费的措施(一)注重大学生体育消费引导,开展理财教育我国青少年理财教育大体可概括为3个方面:理财价值观,其中包含对金钱和人生价值的理解与基本认同;理财基本知识,其中涉及经济金融领域的基本常识,个人理财意识及方法等;理财基本技能。由上