文档介绍：心声测试题及参考答案第2课《心声》同步练****文笔精华]美文中散步,品尝心灵的鸡汤……◎花朵有了绿叶的理解,可尽情地绽放美丽;人与人之间有了理解,可尽享人间至爱至美……[自主积累]积累中运用,构建知识的殿堂……。呵斥()恍惚()()窸窸窣窣()()过瘾()簪子()妒忌()()嘟嘟囔囔()()发窘()抽噎()契诃夫()()蜷()。保yòu()dǎo()告道qiàn()眯feng(),按要求回答问题。(2005•沈阳市中考题)生命的美丽展现在搏击风雨的翱翔中,展现在乘风破浪的前行中。同学们,请以乐观的心态,坚定的信心来感悟生命的美丽吧!(1)按照部首检字法,加点字“破”应查部。(2)请在后面横线上写出加点字“破”的读音:(3)下面词语中“破”字与原文中加点字“破”含义相同的一项是()。(1)连她的说话、手势、走路也都有那么一股斩钉截铁的劲儿。斩钉截铁:狡猾:(2)祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。保佑:(3)你在妒忌。妒忌:。(1)京京心里痒痒的,忍不住又折回去,趴在教室的窗户外面听。你能说说句中加点的动词的作用吗?(2)妮儿有一双特别黑特别黑的眼睛,一笑,那双眼睛就眯缝起来,带着点狡猾的神气。“狡猾”是什么意思?从感情色彩看是什么词?在这里是什么意思?。(1)《心声》是一篇(体裁),作者是。题目“心声”的含义一是;二是指,它的作用既是的,又是的。(2)在小学我们已经学****了《万卡》,其作者是,国小说家、戏剧家。其小说代表作有《》《》等。[阅读探究]品读中探究,体味语言的蕴籍……(一)课内精读两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里涌出来,“吧嗒”一声落在手里的讲义上,声音那么响,把他自己都吓了一跳。他立刻停止了朗读,惊慌地往四下里看了看。还好,没有人在笑话他,大家的神情都那么专注和认真。他稍稍地松了口气,这才发现,自己早已经念过了赵小祯的那一段,几乎把周海的一段也念完了。他想跟程老师道个歉,请老师原谅,可是心里难受得要命,什么话也说不出来。这个小小的可怜的“万卡”,不知不觉中把他的魂儿都抓走了。老天爷,写故事的人真有本事!他叹了口气,悄悄地坐了下来。教室里一片寂静,静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。过了好一会儿,程老师从讲台上走下来,走到他面前,声音发颤地说:“李京京,请你……把课文全部读完吧。”他又站起来了,沙哑着嗓子,一字一句地、充满感情地念着这个动人的故事他心里在想,等放了学,我一定要、一定要躲到那个小树林子里,给乡下的爷爷写一封信,一封长长的、像万卡写的那样的信。最后,。、、。本文中,主要刻画的人物是,用了描写、描写、描写等描写方法。。(1)她立刻停止了朗读,惊慌得往四下里看了看。()(2)京京站起来,结结巴巴地说:“老师,我能……念一段吗?”()(3)他心里在想,等放了学,我一定要、一定要躲到那个小树林子里给乡下的爷爷写一封信,……()、、、四部分组成。节选部分是小说的。,来表现人物。(1)请你找出选文中两处侧面描写的地方用“”表出来。(2)京京是一