文档介绍：电大学历教育专科小学教育专业毕业作业(试用)学生姓名:_____________学号:________________入学时间:_____________分校:________________新疆广播电视大学2012年6月小学教育专业(专科)毕业大作业说明1、小学教育专业专科的集中实践环节为8学分,其中教育教学调查4学分,毕业作业4学分。2、本作业的内容涵盖了小学教育专业主干课程的主要内容,主要涉及以下课程:现代教育思想、现代教师学导论、教育研究方法、小学儿童教育心理学、人文社会科学基础、美学与美育、创新教学、自然科学基础等。个人收集整理勿做商业用途3、本作业结构分为三部分:第一部分:论述题,5道题,每题20分,共100分;第二部分:材料题,5道题,每题20分,共100分;第三部分:案例分析,5道题,每题20分,共100分。第四部分:阅读写作,2道题,每题50分,共100分个人收集整理勿做商业用途4、本作业满分400分第一部分论述题论述题(每题20分,共100分)一、在教育科学的实际研究中,往往出现多种多样的影响研究结果的无关变量,该怎样控制这些无关变量?请简述之。个人收集整理勿做商业用途二、试论述技能的形成和知识掌握的关系。三、结合实际谈谈如何在教育实践中贯彻人文教育思想。四、联系实际论述青少年审美活动的情感性特征。五、根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点,并结合自己教学经验谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。(要求至少解释清楚两种长时记忆的遗忘理论。)  个人收集整理勿做商业用途第二部分材料题材料分析题(每题20分,共100分)一、请阅读下面这则案例,谈谈你的处理意见。案例:某学校一名五年级的学生,因为对语文老师的课感到很无聊,就逃课去了学校附近的公共图书馆。没想到,一去迷上了那里丰富的书刊,原来只想逃一上午的课,结果欲罢不能,在那里一直泡了三天。三天中,家长以为孩子每天都背着书包上学去了,老师则以为生病请假了。后来双方对不上号,才知道他是有事了。这个学生被找回来以后,学校和老师应该对他怎么处理呢?个人收集整理勿做商业用途二、1998年4月北京某报登载了这样一则消息:有所小学让学生填家庭情况表,其中有“家庭出身”一栏,小学生都填成“医院出身”。年轻的老师指导说:“‘家庭出身’要填父母是干什么的。”再次收上表格,学生有填“家庭出身:开会”,有填:“家庭出身:打麻将”,有填“家庭出身:炒股票”等等,五花八门。个人收集整理勿做商业用途请联系这件事,说说你对“现代教育问题需要综合各种不同的知识才有可能得到解决”、小学任课教师不能只“具有某一领域的专门知识而又可以对其他领域一无所知”这类观点的体会。个人收集整理勿做商业用途三、阅读席慕容的散文《燕子》,并回答问题:初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱一次:个人收集整理勿做商业用途“长亭外,古道边……”刚开了头,就被父亲打断了。他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别的感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!”个人收集整理勿做商业用途父亲一连说了两个“好可惜”,然后就走开了,留我一个人站在空棵的屋子里,不知道如何是好。前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声,田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。个人收集整理勿做商业用途“燕子!”我心中像触电一样的呆住了。“可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?”个人收集整理勿做商业用途在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:“燕子啊!”燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……”个人收集整理勿做商业用途在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小乌,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,充满了一种朦