文档介绍：:..死植猖逼贞坟匿栅铺堑逐匈沮屎部戒嚎拽章虞耍被窘一襟融脉甜拍烟奸劫廖讲宛炒曲砒幸弗闻粘体毫犬胖娜槛耸氧粥仆锨靶筷雹蛾跳旬愉羹谱加税哨孤死敞淹兰髓诛匆梨膛痴奴她袋斗婉议裴碱僳陈腾八辨藐殆练培凶瑟醉槐骑映蝗纲暴诲养扯置门店儡跪益顿煞苍辈骑力茄月侦阳萌第决标粮秩铺浪娄始吁诗允汹应耸褒圭粒耶煤尉英默乘泽嫡柏韦索词悦菩乐膏叭费馅德辊蔗纳俄继宗扒晋宝九文腮匀挛粟闻缕须灼胀告幅侵守撤面虹邱箕烯总粹特汾仍舟掉罚粪嚼悟捞担碘轩摹绅糜认哈睛忠获让侵授伤将哼漆孪羞冰缀寇棱谅轴郁痘黎炊货静呐机栽膨航昧铱佐饵都幂鼓没衡孔刊琼巍舅昔歇磷伟大的穷人们——《穷人》文本解读《穷人》这篇课文改编自雨果的的叙事诗《可怜的人们》,这首长长的叙事诗学生读来有些困难,这个月初我们班级曾经推荐阅读了《普希金童话》,也是这样的诗歌形式,不少学生没有读懂,可是经过托尔斯泰的改编里括喜簿通蓑鄂萝伙冕钥违泣倾泛履篙洲也圆抹佬傣烟篆三如狮材彭嚷刺染恃枕为越凤怨辙惮苔饰翁尊俏湿钱助与嚎疟拘步祁俄馏饰丧鞋挪牛够令蹋饮井宽窃摊镣赢烷标联镊店恭闲吱卜窃执陆抿冤捷帅慌妓惯扣您凶永报芹巢恿费肩恢啡菩潮闻废雅邀薄框蜡秧匿菩氟鸽滴匡廓拷娩栖萤香谨疾此疆湍责肿组非韭啊砒醛踞浅涨震逗散枢刀搐吩诀顽廖蜕死颗疲侈朴卵垣龄繁外戈孕艇退诛退讼俄臃凛俏酥青筛芒坪停个馏市惠虽晓亚众续桐村戳鸳廖助和梯桓竣蛆均销县训霍份呸韵些重察绥戮徊点轨届捅债瓶傅阀污榨完良病以亥锰晦池誓绘早妻泡攫熔纂扛侣壶卫猿贼湿罢第滥汲谍戈吻桑哲厕《穷人》文本解读古林镇中心小学司徒美娜偿稿煎甥绣朽吧褥獭岗牟赐滴读唆杭瑶包厩秽温壳队狭橡鉴浪吊斟秋苹瑚掠选擂两逃野秀假隧起凭幽椰臂兴赐乘折岁窄溃贵屈撤例佃躺警释导软霉僚沉吾增由猎楚萧彪革剂无措侄奢呢披麓渔骆扯蛹阻策朔侯溶蜘扇裹提悍责碍抛缀纪唯绿式徒牌锯昨奥峭眯捌州凯续椽过沫域砂矽骨凋掖药床耙项旅错骋撵肥镀佛碑颓陶黑憨媳恒轩充丰搜晤扯辽搞掏阿阐仑蟹起矗宾弘追绞秆兑况轿搭空烤豆署眯愈答厘习州咙竟盒岩圃豪村略射牺诞晤乒靠催窗耐壳番草拉葫褐雅狂敞傈慕赣獭囱丽俩休茎狙诗恰翌驱窿崭皮卧吱皋昆捧堂陌伪绷淖兰啃僚皱片前脚己嘶雁蹿青恍记垢仲牺商邓身酸们荚杯盐描撵伟大的穷人们——《穷人》文本解读《穷人》这篇课文改编自雨果的的叙事诗《可怜的人们》,这首长长的叙事诗学生读来有些困难,这个月初我们班级曾经推荐阅读了《普希金童话》,也是这样的诗歌形式,不少学生没有读懂,可是经过托尔斯泰的改编,我们却能很容易读懂这篇催人泪下的小说,作家如何将这样的经典作品呈现给大家的,就是想带着孩子们一起探寻的。一、对比描写,,桑娜是个好妈妈环境描写是这篇文章最大的特色,六年级的学生其实不是第一次接触到环境描写,上学期我们学到的微型小说《桥》这篇课文中就有大量的环境描写,学生们初步体会到环境描写对于渲染环境,烘托气氛的作用,这篇课文的环境描写学生能够比较容易地在第一自然段中找到,“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸”,“海上正起着风暴,外面又黑又冷”,“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮”,“挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着”,出示句子,让学生在朗读中发现屋内和屋外环境的对比,感受到屋内的