文档介绍：班主任论坛活动方案为弘扬班主任工作中的典型事迹,介绍班主任在班级管理过程中的有益经验,给班主任创造更多的交流展示平台,探索在教育改革下班主任工作的新思路、新做法,探讨班级文化建设在新形势下的途径、方法和意义,经校委会研究决定,举办曹城办第六小学第一届班主任工作论坛。一、指导思想班级文化直接影响到学生对学校生活的感受和参与程度,影响到学生社会化和个性发展水平,影响到学校教育的成果和质量。班级文化不仅能为学生的素质发展创建良好的氛围,还能为形成一个勤奋向上充满活力的班集体起到桥梁和纽带作用。加强班级文化建设,是优化班集体的有效途径,也是优化学校教育的有效途径。为确保论坛的目标和宗旨的实现,以论坛为依托,坚持德育科研与名师培养、班级管理提高有机结合,努力造就一支适应新形势发展要求的高素质的班主任队伍。二、活动目标更新班主任工作观念,加强班主任队伍建设,改进班主任工作手段,创新班主任工作途径,努力增强班主任工作的针对性和实效性,是每个学校共同关心的话题。利用班主任论坛这样一个媒介,为全校班主任专业成长搭建一个平台,并展示一下班主任的风采,探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法,于交流班主任在班级管理过程中有益经验的同时,发现班主任工作中的不足,并作为德育工作协调发展的纽带和沟通的桥梁,探索德育工作在新形势下的途径、方法和意义,努力使班主任工作在原有的基础上都能上一个新台阶。三、活动时间:2016年3月28日(周一)下午放学后地点:多媒体教室四、参与人员:曹城办教委领导、六完小全体教师五、论坛主题根据学生年龄特点,各年级从一个具体的方面展开研究讨论,每个班主任结合自己的工作实际,写下自己经历的感人的、有意义的“爱”的故事。能记录老师各种爱的艺术、爱的责任及爱的智慧。六、要求:,发表自己见解。,阐述的内容,要具有针对性和指导性。,力避空头理论。,例举的事例必须来自自己的工作实际,严禁下载或抄袭。七、:曹玉玲 :邹银亮八、,每位教师时间控制在十分钟以内。、总结发言。:对六位班主任所在班级颁发“优秀班级”