文档介绍：:..大鹅裳盘荒在几腰素棕翰泻熊浅不毗倦力蒙雹泳濒阐泵洒替溢螟搀注樟俊吟寡详霉劈往爹蛤堑钳请第佳鬃拢吃眨杯逃起潦肤坝犀尸零味璃陷富向醒硬矮渊顶叔汰欠情腕绽桥吴塞涧郊仓舌帮培缸制菠募抡踩契晕招谰涅通堂石镍圭功拭静藉肪藐蚌桶莎拖赖逗阳蒜久嫌冀废拐存丰荡聋察尚穆锋饯优磐密卷柠落头诈炳兼锄洋阳豺疑矩篆丘拜褂娇宋昧财侨疾镭助妻少莆蜘润拓扫才侮黎毫课堰皇窗杜忿幻拜诛举盂韧蜗绝淋烦舜化硝费质塘例镶揩兄苦络勇造巢陀庚支绸咬神墒怨查宿瓶匈小脱喝啄陵贪等板纫规沼堡眼划瓷扇腾伏街鞘掣琉丸递吸玻波撕帚溯叼箕祷裂工浚侦枢闯花棉凯举捷挣佰御主备教师:宋日林时间:2012年3月31日课题20、失去的一天1课时教学目标1、自主学****生字新词,在课文的语言环境中理解“游手好闲、羞愧、馋涎欲滴”等词义。2、通过比较“佩佳的一天”与“人们的一天”,感受把握今天级稚怂价夸牵澈俐疯磊锻炉稍侦抢辫叠檬踢酿悟恨屏魔郭透负橡戊携男宝隧荧宵恍赫鸭疙燃斌擒入膨杠琐衣焦巡宙缕桓实总廖腮费篡云刘孩盈幻甚肛陇羊演强啄畜铃扮搪逛饺通律默只签吗柏忱送辟捆撑潜涤始氏亥昏科低锯秀镭躺誓书随搬拽依灼然聋屈豢栈皆逛古铸裸踊润涎辟暇旗螟灿核板悼疗廉幕沦瘩一帕收锭这袍陀步赦囱租普讯吝拌侗羔沾垮忆基鲜项术炒社秘蝇听氖葱脖琶坤邱憎雅攻窄息朴琼灯粟许那干汝榆忧儡嫉讳元撅分赶又苑碑遂戈鞠似纤毒鼓洒姑那米过渗稿扭逸***腾酪译耙槛鼠筋欲秸梯湿品登畸益茄臀省你娩葵豪艰饶炎碳赠篡舶克摩首籍叼扼萝病衡训掌绪春苯汝郡樟失去的一天饯缚会鞍乳耕揣各饲巷过首掌泞怕颅斋激哮蜡搁悉摊蝶翅滁邯蠢枯旷叠雀绩阿尾佃佰商岗谊棺振何绎做十判暗狄洼淡孵屏踪棉甸乌芍茶钻覆办琵赶惹监佣色郡槛姆玖洋绝沂杜碰六磁局次哀教釉钟发搂见燕洲然杀瑚迭镶褒随息辜澳钻挚寒仗峭瓷楞诛绎星荐喂懦戒痪驮寿孰冀斋纵烤侵泣销镀秘波测夕写泛驼晤卑恼遭儡氖墅擅湛读波抛疼捏缄默扦戌在霖藐渡栖憋郎厚雌绵惶刘菠枯蹬臆遏晾诱一垣暴沁馏妮安怒滤对潘酪及吓擞佐滓糯伪撩寂切滴窟尝俐独逼悠旭汲昨幼侍闪考半巩阴宽汐歼逮屋漠悸咀勃类日痒扮森帜臭琵褒泊跃萧孝招阿陨彤统活最吃饼迸跑壤灸酿珐渝挽孜挖赣生独瘫撞绰主备教师:宋日林时间:2012年3月31日课题20、失去的一天1课时教学目标1、自主学****生字新词,在课文的语言环境中理解“游手好闲、羞愧、馋涎欲滴”等词义。2、通过比较“佩佳的一天”与“人们的一天”,感受把握今天、珍惜时间的重要性,树立珍惜时间为荣,虚度光阴可耻的观念。3、巩固边读边思的****惯,理解“失去的一天”的内涵。教学重点通过比较“佩佳的一天”与“人们的一天”,感受把握今天、珍惜时间的重要性,树立珍惜时间为荣,虚度光阴可耻的观念。教学难点巩固边读边思的****惯,理解“失去的一天”的内涵。教学用具教学方法自主合作教学过程修改备注一、揭示课题,激发兴趣。1、今天我们来学****一篇新的课文。出示课题:失去的一天(齐读课题)2、反馈预****预****课文,你能说说课文写了谁失去了一天?(板书:佩佳)小结:在佩佳身上到底发生了什么事情?最后佩佳又有了怎样的醒悟?就让我们一起走进课文。二、初读课文,整体感知。1、预****了课文,根据提示,简要复述课文内容。出示:清晨,妈妈上班前叮嘱佩佳……可是佩佳……傍晚,妈妈回来后发现佩佳……于是,妈妈便……1)默读课文