文档介绍:第一章 总则第一条 为了全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,逐步实现教育现代化,为了依法治校,以德立校,质量兴校,科研强校,特色荣校,创建具有环境优美、设备先进、管理科学、质量一流;政府放心、社会满意、家长信任、《中华人民共和国教育法》、国家教委《小学管理规程》及港北区创建“经济强区、文化大区、教育重区”的宏伟蓝图,结合学校的办学实际,特制定本章程。第二条 学校名称:微山县两城镇中心小学(以下简称“学校”)。学校地址:礼县宽川镇宽川村第三条 办学宗旨:全面贯彻教育方针、全面提高教学质量、深化教育教学改革、全面实施素质教育。第四条 学校性质:公立完全小学,学制为六年。第五条   办学理念:让教师感受教育快乐、让学生享受快乐教育。第六条   办学策略:依法治校以德立校,质量兴校,科研强校,   学校规模:校园面积8800m²,学校资产约1100多万元,办学经费来源于当地政府财政,教学班14个,学生约700名,、数学、品德与社会、美术、音乐、体育、英语、科学、综合实践、劳动技术和信息技术教育等学科。第八条 学校发展愿景:以服务赢信任,以质量求生存,以科研促发展,创建现代名校。第九条 为塑造学校形象,确立学校标志、校训、校风、教风、学风。教育理念:让学生享受幸福的教育,让教师享受教育的幸福校训:体验成长的快乐,享受幸福的教育校风:快乐勤奋好学,积极创新从教教风:爱教乐教善教享受教学风:爱学乐学会学享受学第二章 行政管理第十条 管理体制:学校内部管理是以“没有管,只有理;没有管理,只有沟通;没有管理,只有机会。”为管理理念。即:管理育人,常规育人,教书育人,服务育人”四大条运行主线;以“目标责任——目标考核——目标奖罚”为管理手段,构建并形成“法治——情治——自治”的管理运行机制。第十一条学校校长经上级主管部门考查后任命产生;学校实行校长负责制、领导责任追究制、教师聘任制、岗位责任制、校务公开制、师生奖惩制。第十二条校长的管理权限与责任。1.、校长管理权限为:重大事务决策权、财务基建审批权、自主招生管理权。2.、校长的职责:坚持正确的办学方向;接受上级主管部门的领导、指导和监督;实施素质教育;坚持民主集中制;加强师资队伍建设;加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设;采取有效措施,保证师生的人身安全;廉洁从政,以身作则,为人师表,团结协作。第十三条 学校的教师和其它职工有权依照工会法建立工会组织,维护其合法权益。工会主席按工会法选举产生。第十四条 学校成立以教师为主体的教职工代表大会,加强学校的民主监督和管理,教职工(代表)大会每三年一届,每学年召开1-2次会议。教职工代表大会行使的职权有:听取并审议校长的工作报告;评议监督学校的领导干部,审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖罚条例及各项制度。第十五条学校自觉接受社会有关方面的监督。第十六条 加强学校领导层的自身学习,提高领导者素养。建立健全行政班子学习汇报制度,学校行政人员必须主持一个教育教学研究课题,课题研究的成果作为干部考核的重要内容之一。建立管理者成长档案作为干部管理部门考查、评价和提拔干部的重要依据。第十七条 学校聘请常年法律顾问,为推进、促进和深化教育教学改革,依法解决办学及其它纠纷,维护学校师生的合法权益提供法律保障。第三章 教育教学管理第十八条学校依据国家教委《小学管理规程》,进行教育教学管理。第十九条学校坚持德育为首的办学方向,认真贯彻有关法规文件,建立好德育机构及工作网络,使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。1、在各学科课程中有机渗透思想品德教育的内容,加强班集体建设,做好团队工作。2、贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养学生养成良好的日常行为规范,做到对已讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,校内讲纪律,社会讲公德,树立健康向上的整体形象。3、建立辅导员制,所有行政人员、任课教师要深入班级,确定应当重点教育的学生,并按学校要求对口进行有重点的关心和教育。4、学校要主动与家庭、社会积极配合,建立以班级为点,家庭为面,社会为体的立体式教育模式。5、结合学校特点和地区特点,深入开展民族精神教育和生命教育的实践研究。第二十条学校贯彻实施《国旗法》,全体师生在每周一早晨集中举行升旗仪式,强化爱国主义教育。第二十一条 坚持以教学为中心,积极进行教育教学改革,不断更新教学观念,采用现代化教学手段,不断提高教学质量。第二十二条 依据国家教委《课程标准》实施教学活动,严格执行课程标准和教学计划,维护课程表操作的严肃性,严格按课程表上课。第二十三条 对教师用书、教材和学习资料实行征订统一管理,任何人不得擅自向学生推销学习资料,切实减轻学生过重的课业负担。第二十四条认真搞好教学研究和教育科研工作。